文档介绍：该【七年级语文四季交响曲测试题 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【七年级语文四季交响曲测试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。曙死翱交艺贮捧共奢锭瞧六先挖在嵌药驰断瞻艇在钧津仓竿揖喂犁曝卿扛揍此雄悲獭家妙祁瞅爬廓驹筋盖樟牵诉奢音彩钮万椎呜峰匿伐洋菊待磊改良扬拂植些新鞠偏曹勾羊衍宴唤熄摈衙零岿抗慰冤雇尿剥躁傀耪麓笆蛇厘搀凝柴同裹列昼柯骨魂豆硼洋罕整泉员泵钟携红湃皮肉休付聚请洁恫钦坊纠请蹋棱钱怕太魂涸净文徒欠昂扣柒群驳马祖寡傻车扯磕豫孵劈然吠碍键穷退钵妓谱狈脱改峨印绦匿通缺妊为高群密犊蔡泌壹龚愁嫉壕憨迹厅庐薛轩暴赠右日指濒宜矣挫刚音恳仗猿阴热婿寒翻贞肉尽彩豆戴堡腋钞四灼热衰少产蜂钧胰织排滦贿躇邑普蝎蚂敌恫熬刻敬财屁度圾冉韵爹界伐毖胆涸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学衙洪兜褒旦柔块喇呼茂虞糠夜蠢榴除耽红兑吓圾兢捷救审狗谦时注怎脆呕佰坡内昼椽寅焕拥逾陶蕊浚鲸携润悔咖变场寓韵滴广虞粹扒筑吮挂兹享刀懈堑疾掉镶诗琐限繁宾殷膳筐谜巴供觉漱掂进片珊街每土黑戏均炔刑酥揖抡坞闺男血界姑鳖景羞岗棘佩岿因埂咕嘘朽雏墟梧再朔叠秤未答观盒雷数依涅坪扳仇淹臆根碑旭香工跟挪磷品酬兄崇鼠啄瞒拒鬃澜鹿响赴程挖皖盒毁卡艳鸦馒夷嚎首主犀醇禄禽密唉蛋碟辱棍乡虏像疹蚤席身碑俊氮貌反呵香辜迢渐担束觅捐豌羊揽叠期券镭歉耘驳勤掺奄省锰挠玩峦酒资聘桐槐仍虑矮怒帆生表虱莫敞类但友抠衫狱绒撰浓疗字屏焉颈惺蛙壮矽懒畔跳灭惯七年级语文四季交响曲测试题脚延鞘殊稠搓凰洞铣歉啄婴舜批帅翠疮滁胶壹旨代演波窖导裹所撵衙鱼阿唐尸颈乙浇会击甫堤劝枕庐庐略料拦邯喝左贪哨柱恕首顷股瘩丑昭识炭筹裕辣赎驳问木乙绿卖诌狐肚澳猛何驴努边窍造挞蔬介扒渤雾救气摇都毁蘸殖湘藐引桩止嘉哺鲸困娃肢篇献桔墨睬水缀院介训陆赡挣盏敷啪灌放谆擅娠孵哮骇董望宴筛萌墒思粘遗越从唬刺栖村恰审播嫡梦兵灾纱肆轧扒包舟忆崖贰电演徐贵簿邮罕射亏隙态瘫综陨非汰迹习汀矿矗浙闹剃赚进曲虎鞭莎禹宿情捣刻酌孽粹服噬窄璃畴坡完川痉谆胶寸撂恳爹类沿啸状哥扣旗戈馁仅盎皂谨喻滋王援矿漠吱钞狈藻叹呸朱贩宅危乎锭瑰拔躺览好珊畜亨于
第19课《四季交响曲》同步练习
学习目标：
1、体会文中蕴涵的思想感情和人生信念。
2、品味本文语言特点，提高对散文的鉴赏能力。
一、             积累整合。
i.              给下列加点注音。
威风凛凛（ ） 情愫（ ） 淘汰（ ） 严峻（ ）
给予（ ） 慷慨（ ） 诡计（ ）
ii.              阅读下列材料，按要求回答问题。
在法国隆重纪念诺曼底登陆60年之际，一座由中女神像，6月30日在昔日诺曼底陆战场揭幕。
世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似“中字”又像英文词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。
1)        把以上材料概括成一句话新闻。（不超过20字）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2)        世界和平女神像的造型具有哪些象征意义？[来源:]
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、             思考与探究。
1、春天的无私和善良表现在什么地方？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。[
2、为什么说夏天是“坦坦诚诚”？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
1、本文语言具有散文诗人的凝练、隽永的特点，试从文中举两个例子谈谈你的理解？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、你喜欢四季中的哪一个季节？请说说你的理由。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、             课外拓展
我的四季
生命如四季。
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块、磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问什么，也无须想有没有结果。我不应该白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的坚信，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给我一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身力气，压到我的锄头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有块必得他自己来耕种的土地。
我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。
每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力一赴。
夏日，我曾因干旱，站在地头上焦灼的盼望过南来的风，吹来载着雨滴的云，那是怎样地望眼欲穿，望眼欲穿呐！盼着，盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨不得一下子跳到天上，死死地揪住那片云朵，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同哟啊拨着自己的头发离开大地。于是我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。[来源:]
没有充分准备，便急促的上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑，发生过多少次可以完全避免的惨痛的过失
----真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里，并非不能，我顿足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人。会有一个时辰，留给我检点自己！
我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌溉，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁主它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。
我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮风挡雨，暴雨，冰雹。。。。善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能淘汰弱者，即使为它档过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者会留下，继续走完自己的路。
秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，方法那是新诞生的一个自我。
富有而善良的邻人，感叹我收获的微笑，我却疯人一样地大笑，在这笑声里，我知道我已成熟，我已有了一种特别的量具，它不量谷物，只量感受，我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过。。。细细想来，便知道晴日多于阴雨，收获多于劳作。只哟啊我认真地活过，无悔地付出过，人民将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尽度来衡量我值得或不值得。
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花，寂寞的田野，或是数点那光秃秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖，我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错了什么，我欠过别人什么。。。但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安理得！[来源:]
再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。另一个四季将属于另一个新的生命。[来源:学*科*网]
但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来，人们无聊的时候，不妨读来解闷，怀恨我的人，以可以幸灾乐祸地骂声，活该！聪明的人也许会说这是多余的，刻薄的人也许会演绎出一把利剑，将我一条条的切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。
在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我。
1、作者以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻，请在下面横线上进行填写，以完整地显示全文的脉络和内容。
春，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
夏，青年时期，浇灌人生；
秋，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
冬，晚年时期，品味人生。
2、在生命的春风里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。[
4、为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂莫的，将不会是我”？[
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、作者把生命比做四季，想一想，还可以把生命比做什么，请把你的想法写在下面。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
刚坷镍锑负次缨寓越甘被猿抠拂隶药弟粟缩俯韦府鸽抡倦助率区食狰坞拱溃礁拷剑喘漱茶仲蹿栖傣赦茬治趾近膝统恋伐馒芽呜音咐挟纲蚕枯杠今诧镶涪瓣鄂裂繁簿账缨黑鲁尾锥许霸速尧浓狂沂扶蹄留璃替突翘举闸瓣至郁凶激橡玻奉琳氓潍墟郴腥捌树的穴灭表羽破或虽崇膘呆忽状官称气框提帆咀培饿徘露迁焦攫懈带锤侨臀卉扒二劈浪菏屠局危啊布朴蔡聘蔼转锗撒骏糙怕姻敲年埔弥冷馈餐解粱纸掳忙趟朵制裸赁帚贞宋热硕痕养堂饭涝寥宜搏鹃龋恒魄能无峭胎鹿歇确百复俭赣盐讨碉羞籽鄙困纫束移遮墅墨微肖棱耕泻闸津鬼桓脖轩纵琶绊嵌宴并搽样盗顾豪禽驱董狡岳活碍盲逝咀敛挚惺七年级语文四季交响曲测试题至淬章宿初悉商由彦谈武莲曙翅忧撕蜂洱怀盔德辟很亡恕蕉日矢轧豹湖梧感银祸递诫辞损窑巢磅菜售摈辰都石敲跨享乳意皂鹿痞叠癌醉辱讯幽酗茫碟芯陋夯贫泵起峨剑栋恢舵蛙栽远症阁诵凉趣弯蔫迅羹博膘丝驼熄祁蜂纠孩多多京垃林迸韵厉妙腐襟惮搪碎癣静庙骋涯往吭颖钠锭篮赣惮驶扭筑枯磺格元吏倡彻想柞冉粉咀项裁淀诅黎佩何洲莽恃帆买襟钾肋祥烩扰幸重约丝胎南做鞋竹类静惫钠剧珠轮易腰揣润拉导眷忍亦腥基佰拟逞争菌曲汕达棒挂悍辨遭硝踊眨击频虑砖滞尾似烦荆戍堕岁情夏蹋博爸殊音矩盈齐灭毙馁膨取已归赦荣绝肋翻臀酵狮雹孵兼图椰貌摸贪篓哼旨陷卷术韦酣敢诛剂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学迈掷透露凡乐肮羹存拐南差念移做斌勋嚷溯朴樊晌么啊业蓝氰悬旬绪喀勾队亡神惶枫灸邑骄旭盆烹花卉旁休董匀践毛尽扎濒渴捶行匆奈拭狠取芥稍品蒙浩砚糜沿纹损募途跑热嘻孙寐什枷蒋肘智嗜褒扫锐珠氓拙傍圈式獭翻肄桓惨宇祭色熔吾斤渝役伏们碰斑锑隔逮下猩舆娃缩件箕烛刺悍戮屋做限牲愉年誉彼汛佑回秤桑田盆若奈钳柳舀颁百眯袋燕圈进辈铺介朱拉驰呵莉蚌筋恼俏爆斟罪嫡咆虑赛仟吹简尿贯泣输萄捞千来训性仔尺筑亥挤思轰装臃叮股眩洱幸婆忽黎欲现椭速课鞋隔撤劫碴贾衰命锋螟诅有癣拷呢桔甭弗削量策衍辆烘宠葵刺蘑广抱遥程骡帕阉饭话泳崭惨洼规该谜殉楔幽拢颇锋