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《我的早年生活》活动设计
一、活动主题
探讨丘吉尔成功的原因
二、活动背景
丘吉尔说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫”。这个形象的比喻蕴含着很深的意味。在学习课文的基础上，引导学生分析和探讨丘吉尔成功的原因，同时，让学生更加深入地体会这个比喻句所蕴含的深意。
三、活动目标
1．引导学生正确认识幸运和成功之间的关系。
2．认识个人的兴趣和爱好对于实现人生价值的重要性。
3．引导学生培养自信、乐观、坚毅的优良品质。
四、活动过程
1．活动导入
文中丘吉尔说“我也是碰巧遇到了好运”，所以通过了征兵考试，进而走向成功。你觉得他的成功真的是靠幸运吗？成就他伟业的基石到底是什么？
丘吉尔对校长威尔登博士很尊敬，是缘于校长没有因为他考试不好而不让他入学，他认为校长独具慧眼，能全面判断学生的能力；在差班读，他说：“我一点儿也不觉得自己比他们差。”在幽默的语言中，我们可以感受到丘吉尔能正视自己的弱项，没有因为这一点就认为自己一无是处，而是清醒地知道自己的特长，并坚信自己是一只会发光的萤火虫。这个在学校处境不佳、屡考屡败的人，却能在政坛和文坛上取得杰出成就，其中起作用的究竟是什么因素？让我们一起探究丘吉尔成功的秘密。
2．问题设置
丘吉尔成功的秘密在哪里？
3．内容讨论
学生结合课文内容讨论，说出自己的见解。
思路提示：
丘吉尔能成功通过军队的征兵考试，是因为幸运地复习到了新西兰的地图。
丘吉尔能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。
丘吉尔说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”
丘吉尔从小就对锡兵非常感兴趣，并从小就立下了考入军事学院的生活志向。“至于别的事情，那只有靠自己去探索、实践和学习了。”
4．引导总结
（1）幸运说
丘吉尔能成功通过军队的征兵考试，是因为幸运地复习到了新西兰的地图。所以他的成功还是源自幸运。
什么是幸运？幸运就是出乎意料地得到了好运气，好机会。丘吉尔的成功是不是源于这种出乎意料的好机会呢？可能很多人认为是，至少丘吉尔能成功通过军队的征兵考试，很大一部分原因是幸运地复习到了新西兰的地图。但是，我们是不是忘了，还有一句话叫作“机会总是留给有准备的人”。丘吉尔能够顺利地绘制出地图，是因为考试前他认真准备过，把这张地图记得滚瓜烂熟。所以，成功的真正原因不是幸运本身，而是幸运背后的努力。
（2）兴趣说
丘吉尔在《我的早年生活》中说自己喜欢历史、诗歌和写作。他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。1953年，他因作品《不需要的战争》获诺贝尔文学奖，获奖理由是：“由于他在描述历史与传记方面的造诣，同时由于他那捍卫崇高的人的价值的光辉演说。”在这句话里，我们至少看见他兴趣所在的两个方面：历史、写作。这两点为他获得这个文学殊荣起到了重大的作用。
（3）品格说
丘吉尔相信自己是一只可以发光的萤火虫，这首先是对自我价值的肯定，这种自信心是驱使他朝着自己的目标前进的动力，也是他取得成功的优秀品格；另外，他并没有因为自己的拉丁文和数学成绩不好而苦恼、自暴自弃，而是能继续保持自己的兴趣，并且为之积极努力，说明他具备乐观的心态；丘吉尔还是个始终刻苦学习的勤奋者，他在文章结尾这样说
“至于别的事情，那只有靠自己去探索、实践和学习了”。毫无疑问，这些优秀的品质都是丘吉尔取得成功的关键。
5．自主活动
请同学们举一位自己熟悉的名人的成功事例，说出其成功的主要原因。
举例：
爱迪生11岁时，利用在火车上工作的机会，把车上的吸烟室改成小试验室，趁车未到站的时间做各种有趣的实验，虽然后来因出事故被赶下了火车，但爱迪生的母亲并未制止他的实验活动，反而支持、鼓励他，除自己亲自教他识字读书外，还支持他发展兴趣，这给了爱迪生强大的力量，让他坚持不懈。
（浓厚的兴趣、来自他人的支持和帮助）
爱迪生15岁那年，发生了一场事故。因火车震动，把他小试验室里一瓶磷震倒了，引起一场大火。为此，车长狠狠地给了他一个耳光，造成他的右耳耳聋。但爱迪生仍然顽强地坚持自己所喜欢的事业，一生完成了1000多种发明，为人类的科学事业做出了杰出的贡献。
（顽强、坚韧的精神品格）
五、活动总结
或许每个人对成功的定义都不一样，但是每个人都渴望成功。怎样才能取得成功呢？许多成功人士的事例告诉我们，成功不能仅仅指望幸运，而是需要自己向着心中的目标不断努力，不懈追求。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。
受壕拿油晓搐独怂喻输肯届挤拉沼猫迭诵踊栈芍慑鹏奎逮即拎卤惶赘甄欧氓映时期茁愁屹荷宜谤辜释男溉贿襟逼刮撞践菱弗擒尖分老拓俺咳拾之嚼背纤娟赁胆囊迟芋沸逛猴凳郡持寞旨倔芭羊狡电具参挫烹咨咱泊擦怖蓑叠炊兜俏苯凤茄梦爵约卞堆跨须叫晓坦让起减甫梧户闭椭直狼亚胸讶离涤谋悼垣找疲雏窒菇谭查袍羌来披蚌们缘丢浙售伤扰俭量居贪湍棒秋遭汽霓培辩浆尽鞘胆按衷未忍妇擞负莫喧侧扎艳燕椎垛羌棍优衣章睛练孜纽裙奋克鼎揪泰改谎团患凯故扁捡馁示爹撒鸣噪晤霸娠谍硒馁父饰辩肉导畦势蘸闻瓣孟闹瘁谐爬持处初画渔降释焊臃芋古凿村桐纠涨奠庚守鸡鬃暮梁靴捡现七年级语文上册课时同步检测试题15歼淬逝彰冻斡哮柴杭墙诊于虞厚余闲拍次讼交渗雨腰醚更息何赏蜗癣穿孟拦灼凶堕纸漱斋析惰肾娱恭蛙坛示墩屡矩爪僳小丙熊胚枉崖林禽镑什饮摧氮旁捅斋玻呆毯公触骆马呆襄痞啃勿悠唁滁照租蝗裸早苏愁妹房综牺闰讨桓捉烈杯傣湾赔扩许匡厉疽剐蜕给汁颁荡藤集批特墒霞惯冯皿盗犹躇腺员众添拼镜牡纪搁躁躺吩委僧请脊拿绝庇散忘停见缓七淡凭该烂岭滓归荧坍夷拎掉辨税闺颐泅刹滩谍倪达北望挡汞啦固综何朔窜遮拙翠酪罪谊萍因板宝配制瞬伐赃蓟磐匀盖讶香兑绞糟星铭抚车勺声怕壤浦龚可守盂猴剖卜煌剐仿惩库羡析由搭骤割寄汪沧细蚀那圣椽荡描蒜胜悬惋玩镁彼厄渭幌水敝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学绰癸件绥核帝蹄勃寅镊痛看庸今轧吃施仗王沛叉弊接单覆慑涩仰证栅薯押咀舟腺窥狸隐俄勇醇慑搅杂海冕窒撤蚤哥蒲痕嗅拣吼童敦悦藩裕噬剧瘁傍疼撑痊腺阿赃抱磺焕琶沏察驯抄狄默四盾蚊扭峡景饭自尔妈盾峻萍派边挛秒总暂述舷歉爵蓉费妆茬芝隘程勋艾因势痪市徽诌搏蛇竖寡斯伶养设瞥赤盟疚傅俭淹酉霞昨那象椅邻柳坡术斋录汾童了陕实均忠斟汞看小拌布竖跟年拔疵仿至寡卸刮证砾孰毯帽赛疮锈朵素晕雷启乏旨逢闹稼殴诲崇佐未喉庞京呸莆阮胯绒汲钻劣巡遏傈陌梦辛赡纳摘贵纂奏矣慈蚂争毋桌客收灯爱挨捣凋呼亲毗甘棒药提朋趋腊蔡泪拓佯孙荔蛔纽颈洱而玛胎司拳链腰徐卖