北庄完小班级文化建设评比方案.doc

文档介绍：北庄完小班级文化建设评比方案
班级文化是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能,建设"和谐校园"、"温馨教室",创设优美的育人环境、高雅的文化氛围,通过环境感染学生,提高学生修养。学校将开展班级文化检查评比,具体方案如下:
参评对象:一至六年级十二个教学班
评比时间:2012年3月22日下午课外活动
评委组成:张明凯郗太东于新兵牛富全张品
鹿振锋胡月姣宁廷金
四、评比内容:
整体环境
(1)走廊、教室、灯、扇等设备整体清洁,墙面清洁无污迹。
课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象,排放整齐。
讲台保持清洁,一般只整齐地摆放黑板擦、粉笔盒、教本;可适当布置些花卉盆景;卫生工具一般要求放置在固定位置。
地面无口香糖等疤痕。

班训或班级公约积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育
人。
有专门设置的荣誉专栏、学****园地等;自由开辟的栏目设计
有创意;实用美观。
各种张贴或悬挂物,不仅要求端正、高矮适中;还必须牢固
结实,稳妥安全。
(4)教室整体布置个性化,体现班级特色。色彩、布局整体效果好,美观、自然。
:
(1)报头设计醒目独特。
(2)字迹书写端正、清晰,排版图文并茂。
(3)色彩、插图搭配合理,和谐引人注目。
(4)内容贴近学生生活、联系学生实际。
五、评比标准
项目
分值
制度张贴齐全
1
地面、墙壁、门窗、走廊、灯、电扇等无灰尘
1
课桌椅干净整齐,物品摆放整齐
1
扫除工具摆放整齐有序,美观
1
壁报栏
3
黑板报
3