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在中国人民抗日斗争和世界反法西斯斗争成功70周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。但在没有庆典的平素平常，该如何推动人们追怀历史的脚步，持续人们重温历史的热忱?本文是关于反法西斯成功70周年作文，欢迎大家阅读学习。
在8月逼人的暑热中，去卢沟桥参观中国抗日斗争纪念馆。纪念馆里人流如织，摩肩接踵。在中国人民抗日斗争和世界反法西斯斗争成功70周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。但在没有庆典的平素平常，该如何推动人们追怀历史的脚步，持续人们重温历史的热忱?
不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了二战认知现状调查。数据显示，二战对于年轻一代已越来越远;对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。
70年过去了，生活在和平年头的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的凄惨和伤痛，也恒久难以感同身受侵略斗争的罪恶和灾难。斗争的硝烟早已散尽，但让今日的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的斗争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过一寸河山一寸血的悲壮历史，却是无论时间如何流转，都不应当放弃的。
人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。据调查，%的年轻人希望加强关于二战历史的教化，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应接着。这样的期望让我们反思，我们是否很好地创建了让年轻一代走近历史的契机?
应当承认，我们对后代的抗战历史教化还有不少欠缺。今日我们的历史教化，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是须要背诵、考核的一种学问。而在一些国家里，类似的历史教化形式多样。比如，让学生选择一位在斗争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最终全班沟通各自的报告，老师依据完成状况打分。
这样的教化不但切实有效，而且震撼心灵。孩子们在查询资料的过程中，渐渐由一个生命的消逝，一点点揭开那段惊心动魄的残酷历史。它让已经起先有独立推断和分析实力的孩子们，不仅记住了历史的真实，也获得了探讨历史的视角。
时代的场景改变太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教化，是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中，这样才能在耳闻目睹中化为整个民族的集体记忆。
我们不怕死亡，我们怕被遗忘。参与过70年前那场斗争的老兵们这样说。但愿我们的历史教化，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：我们没有遗忘。