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文档介绍

文档介绍:“团结协作”是完成学校工作的基本保证
龙泉一小任达顺
俗话说:“众人划桨开大船。”一次龙舟比赛,一场篮球赛,一次拔河比赛……等等。如果组里的队员配合不好,此次比赛必败无一。工作也是如此,无论你在哪一个单位或某所学校,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。是一切事业成功的基本保证,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥团结协作协作的作用。作为教育部门来说,教师职业道德规范十项规定,要求教师“依法执教、、热爱学生、严谨治学、、尊重家长、、廉洁从教、积极参加学校开展的各项活动,乐于承担学校分配的各项工作,并认真完成、积极参加有益扩大学校影响,有利学校声誉与形象的社会活动。”其中第五项就是“”。目的是使教师具备弘扬关心他人、树立的良好风气,同事之间相互尊重、相互学****相互帮助;维护教师在学生中的威信,维护教师的合法权益;关心集体,维护学校荣誉,共创文明。毛泽东主席说过:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定胜利的基本保证。”记得2009年县教育科技局为了加强教师作风建设,抓“素能培训”,要求教师学****狼的团队精神”、“鹰的精神”、“雁的团队精神”……。归根结底就是培训一支“团结协作”的教师队伍。尽管如此,我们的教师队伍中仍存在一些自由主义
思想,没有整体观念和大局观念。下面以案例说明团结协作的重要性。
案例一:学校的路队管理。本期学校为了抓好学生的良好行为****惯,就以学校的路队管理为突破口。首先是加大宣传力度,提高全体教师的认识。①召开行政会议,让全体教师统一思想,形成合力,齐抓共管;②召开班主任会议,布置整编路队的任务和要求,并规定时间进行演练;③召开任课教师会议,要求每天第四节课教师在放学时将学生从教室排两路纵队轻声慢步带到校门口的斑马线处交给值日教师分路疏散。④利用《国旗下的讲话》、主题班队会、安全教育课、品德与社会课大力宣传交通安全和学校路队建设的重要性。
其次是明确职责,五套人马齐抓共管。①保安人员的职责:在第四节课要放学前要将校门口停放在马路上的车辆和卖水果或摊点的流动车、家长来接学生的车辆都不能停靠在公路上;保安人员将凡来接学生的家长动员到三个路口,不能在校门口等待;放学时,开校门后,一个保安站在进校的公路路口,阻止车辆进医院,并协助值日教师疏散学生,另一个保安站在校门口外阻止医院出来的车辆。②值日教师的职责:每天在第四节课要放学前,值日教师提前三分鈡分别到达校门口的三个路口。③值日学生干部职责:每天第四节课提前5分钟到校门口拉警戒线,杜绝学生买东西,对送出分路口又倒回来买东西的学生要做好记录。④任课教师职责:每天第四节课任课教师在放学时将学生从教室排两路纵队(过斑马线方向→县医院方向→文峰方向)班牌带队,任课教师领队轻声慢步送到校门口的斑马线处由值日教师分路疏散,若前面有班级就紧跟前面的班级;若
第四节课下课要进办公室放教学用具的教师应提前做好相应的准备。⑤行政值周督导职责:每天第四节课下课前,到校门口督查保安、值日教师、值日学生干部到位情况并做好记录;学生放学时,督查任课教师领队情况,查是否整队出教师,是否有班牌带队,是否领队,该班是否有学生倒回来买东西,并做好记录。