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课程设计说明书 密码锁设计.doc

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文档介绍

文档介绍:课程设计说明书
设计题目: 密码锁
系别:应用电子与通信技术系
班级:
学生姓名:
指导教师:
成绩:
年月日
课程设计任务书
课程设计题目
密码锁
功能
技术指标
功能要求:按照密码锁排列顺序输入电路方能***,提高***难度,加强密码锁保护作用。
技术指标:可设置九位密码、密码输入错误无法正常工作、密码锁打开后可延时七秒。
工作量
适中
工作计划
1)分析题目,查找资料,确定方案
2)画电路总框图,原理图,确定元器件
3)购买元器件
4)安装,调试电路
5)撰写说明书
指导教师评语
指导教师:

年月日
目录
第1章绪论…………………………………………………………1
……………………………………1
…………………………………………………1
…………………………………………………1
第2章电路的选择…………………………………………………2
电路框图…………………………………………………2
电路比较…………………………………………………2第3章单元电路设计及工作原理…………………………………3
九位密码的电路设定……………………………………3
延时电路…………………………………………………5
第4章电路的组装调试……………………………………………7
…………………………………………………7
…………………………………………………7
结论…………………………………………………………………8
收获和体会…………………………………………………………9
致谢…………………………………………………………………10
参考文献……………………………………………………………11
附录…………………………………………………………………12
第1章绪论

设计题目:密码锁
设计指标:
1)用电子器件设计制作一个九位数字密码锁,使之在输入正
确密码时***。
2)如果九位密码输入错误,***电路将不能正常工作。
3)密码正确输入后,***电路可以延时七秒。

1) 7s内未能将锁打开,则电路自动复位进入自锁状态。
2) 当保密电路断开时密码才有效,加强保密性。
设计目的
1)理解触发器的逻辑功能。
2)理解电子密码锁的设计思路。
3)了解触发器在电子电路中的应用。
第2章电路的选择

本次课程设计共参考了两套方案。方案一如图2-1,由输入电路、校验电路、***电路、执行电路、密码修改电路及报警电路构成。
图2-1 方案一电路框图
方案二如图2-2,由译码器、按键输入电路、延时电路及保密电路构成。
译码器
按键输入

保密电路
延时电路

图2-2 方案二电路框图
电路的比较
方案一主要是运用74LS112和555定时器来实现4个是有效的密码、80s延时、5分钟锁定、报警等功能的一个较复杂的密码锁电路。它与课程设计的功能要求有太大差异。
方案二则是运用了CD4017和简单的电容电阻实现了九位有效密码、7s延时和密码安全性能,完全符合课程设计要求且电路简单。
所以选择了方案二。
第3章单元电路设计及工作原理
九位密码的电路设定
电路为九路输入式密码锁,九路输入共可产生几亿种编码形式。对于一般的安全保护需求已经完全可以满足了,提高了系统的安全性。
在数字电子技术基础的学****中。我们对触发器及其功能有所了解和掌握。该设计电路主要用到由D触发器构成的CD4017十进制计数器/0~9译码器。由图3-1可以知道,该集成电路将计数器制作在一起,使用十分方便。
图3-1 CD4017内部结构图
图3-2中Q0~Q9是译码器的10个输出端,R是复位端(高电平时复位),CLK是时钟脉冲输入端,EN是时钟允许端。根据Q0~Q8与密码按键连线顺序的不同即可设定该系统的密码。例如密码为324861579时,接线方式如图3-3。
图3-2 CD4017引脚图
图3-3 密码设定接线图
若将EN接低电平,则计数器在时钟脉冲的上升沿计数,计数结果经译码器译码后输出。图3-4是Q0~Q9的输出波形。

图3-4 Q0~Q9的输出波形
延时电路
图3-5的电路接通电源后,电容C2被充电至接近电源电压,使CD4017的复位端R为高电平。此时Q0输出为高电平,Q0~Q9为低电平。图中三极管T组成时钟脉冲输入门,R2、C1为防抖动网络。
当S

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