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鲁教版七年级下册语文
课程标准总目标 、第三学段目标
教材编排上的特点
01
单击添加标题
02
单击添加标题
教材的教学内容及教学方法建议
/CONTENTS
课程标准总目标 、第三学段目标
课程标准总目标 、第三学段目标
阅读
识字写字
综合性学习
写作
口语交际
课程标准总目标
第三学段目标
课程标准总目标 、第四学段目标
第三学段
第二学段
识字与写字
阅读
写作
口语交际
综合性学习
有初步的独立识字能力
初步学会默读，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
能不拘形式地写下见闻、感受和想象。
策划简单的校园活动和社会活动
能不拘形式地写下见闻感受和想象；能用简短的书信便条进行书面交流
较强的独立识字能力
默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字
修改自己的习作，并主动与他人交换修改
听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述
策划简单的校园活动和社会活动
2
教材编排上的特点
PART . 01
教材的
编排特点
按照专题组织单元
专题内部自成系统
专题中都蕴含
丰富的课程资源
01.
02.
03.
04.
教材编排上的特点
按照专题组织单元
动物
＊
成长
＊
祖国
＊
探险
＊
人生
＊
鲁教版语文下册
黄河颂
木兰诗
失根的兰花
黄河，母亲河
三、祖国
口语交际
习作
单元导读
六年级语文下册
土地的誓言
课例
短文两篇
漫话探险
四、探险
口语交际
习作
课例
真正的英雄
参考资料
登上地球之巅
从百草园
到三味书屋
成长的烦恼
二、成长
口语交际
习作
单元导读
未选择的路
课例
爸爸的花儿落了
胆小鬼
珍珠鸟
狼
马的世界
五、动物
口语交际
习作
单元导读
马
绿色蝈蝈
鹤群翔空
理想
参考资料
一、人生
口语交际
习作
单元导读
我的信念
课例
短文两篇
人生寓言
十三岁的际遇
荒岛余生
单元导读
伟大的悲剧
追求人类更
大的自由
小溪流的歌
森林中的绅士
艰难的国运与
雄健的国民
最后一课
＊
＊
课例
伤仲永
漫游语文世界
为学
课外古诗词
背诵
名著导读
附录
骆驼祥子
西游记
鲁教版语文六年级下册
专题内部自成系统
精读
研讨与练习
导语
1
课文
2
略读
3
读一读、写一写
4
资料袋
5
阅读
链接
6