文档介绍：大学生语言素质拓展系列活动---话剧大赛活动策划书
一、活动意义和目的
,用诙谐幽默的方式着重对生活的描写和讲述,让人们开怀大笑的同时深入思考。话剧对演员的要求更大,因为它揭露的大多是更现实的生活和更多的矛盾冲突。各类表演形式在世界上的历史悠久,但是,我们学校作为理工科大学性质突出的学校,在这方面的建设有点欠缺。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围,更好活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台,特举办本次小品话剧大赛。
,通过类似的表演比赛来挖掘人才。在长久的发展战略上来说,我们必须要更多地吸引相关人才和有相关兴趣的同学加入我们的队伍。通过比赛来选拨人才或者激发同学们的兴趣是很好的方式和手段。
,还要求我们各方面全面发展。我们可以从今天开始,从大学开始,培养我们对美和感动的理解能力。
4. 锻炼了水声学院同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了学院优秀人才,同时也促进学生间互动。
二、活动对象: 哈尔滨工程大学水声工程学院全体11级以及10级学生,以班级为单位每个班至少一名参赛队伍,形式不限,其他有兴趣的团体采取自愿原则。
三、活动时间:
四、评分标准(见附件1)
五、作品要求:
1、作品体裁以小品和话剧为主,内容要求积极健康。
2、时间要求控制在5到15分钟左右。
3、剧本来源可以是经典剧目,也可以是原创剧本,。
六、准备工作:
1、完成活动的策划书并申请院领导批准。
2、发放比赛报名表。统一回收。
3、活动分为两个阶段,第一阶段是初赛阶段,这一阶段主要由学生会学生干部对节目进行筛选,选8个节目参加决赛。第二阶段是决赛阶段,即8个节目角逐最终名次和个人奖项。
4、为了保障比赛质量,报名之后,话剧社成员会分小组进行一对一或一对多的跟进式指导,以便在第一时间掌握最新比赛动向,对不足之处或较弱团队予以支持,尽力在保障公正公平的原则下把节目水平提升到最高水平。
5、申请活动地点,由生活部负责。
6、联系参与演出的乐队和歌手,由外联部负责。
七、活动进行:
1、初赛
时间:
地点:
比赛形式及流程:
①要求09级各个专业自愿组织队伍进行参赛,鼓励自由组队(可以跨年级组队,跨院系组队)并以小队的名义参加比赛
②比赛顺序按照专业的顺序进行,其余参赛小队的表演顺序由话剧社成员安排并予以公布
③比赛结束后,公布比赛结果,即公布入围决赛名单。
④召开队伍代表会议,具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。
比赛结果:
取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分,取前2-3名的队伍进入决赛,公布比赛队伍的名单和参赛顺序。
2、决赛阶段
比赛时间:
地点: 
比赛形式:进入决赛的队伍以其参赛节目进行现场表演,角逐各个奖项                                           
比赛结果及奖品:一等奖一名二等奖三名三等奖四名
其他奖项设置:最佳导演奖一名  最佳编剧奖一名  最佳男女主角各一名
最佳专业组织奖            
人员工作安排
评委:  