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文档介绍

文档介绍:榛子小学2013年春季阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育活动的通知》,全面落实科学发展观,大力推进素质教育,切实加强学校体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和****惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。
二、总体目标
1. 在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。
2. 培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活****惯,提升全体学生的体质健康水平。
3. 大力推动榛子小学校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。
4. 塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。
三、组织领导小组
组长:王功明
副组长:郭朋玉牛德斌许华华袁裕高牛煜堂
组员:唐万兴吴春艳王容吴玉华吴尚华袁显贵袁显波张宏兵陈昌松田正军曾令斌邹远寿李堂平
各年级部主任、各班班主任、体育教师
四、措施保障策略
,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。
2. 坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。
3. 坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。
4. 坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。
5. 坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。
五、活动内容规划
,以此达到对整体大课间工作的推动作用。
设想之一:在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。
设想之二:在全校范围内开展“课间操或眼保健操操”评比,开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式,促进课间操活动更加科学化,多样化,规范化方向发展,提高大课间的实效性,更好地实现特色发展,推动我校大课间活动再上一个新台阶。
解决措施之一:继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间活动每天都是迎检日,确实保证落实每天一小时的活动时间。
解决措施之二:以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机,推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的整合,形成优质教育资源。(特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目)
(包括运动会模式改革)
在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上,丰富内容与形式,创新活动方式,开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动,进一步丰富校园文化生活。
设想之一:推广开展“阳光伙伴系