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述职报告是向所在单位的组织人事部门、上级机关、职工群众汇报自己在肯定时期内的履行岗位职责状况的一种事务文书。下面是关于2025小学老师年度考核个人述职报告的相关内容，希望对大家有所帮助!
2025小学老师年度考核个人述职报告精选篇1
时间过得真快。一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这学期，感觉自己成熟了许多。为了以后更好的工作，我这学期的工作汇报如下：
第一，调整业务
这个学年，我在五年级五个班教英语。在教学中，首先像平常一样课前备课，仔细学习教材，努力创建适合中学教学的活动，激发学生的学习爱好，诱导学生的认知需求和创新渴望，让学生从情感、思维和行为上主动参加学习。在教学中尽量渗透语音，课后建立爱好小组，拓展语音学问，培育学生自学实力。辅导学生在淄博赛区希望之星英语风采大赛中获得一、二、三等奖。课后要仔细批改学生的作业，对作业有严格的要求，学生做错题要刚好改正。在作业方面，用老师、家长、学生来评价，让学生的作业每天都可以看，可以查。督促学生完成课文的。预习和复习，努力培育学生良好的学习习惯，为新学问的高效学习奠定基础。
其次，虚心学习
作为一名新老师，我在教化和教学中遇到了许多问题。问题的解决须要细心的询问，勤奋的学习，不断的反思，不断的否定和超越。一年来，我通读了《生活教化——一位小学英语老师的教化生活》、《第五学科》、《谈班主任工作》等教化专著。另外，通过询问导师、听课、外出学习等方式。我们可以开拓自己的思维，借鉴别人的优点，不断改进自己的教学。今年取得了一些成果。在老师的帮助下，我在张店区五年级英语教材编写会上担当主旨发言人并讲授了一个研讨班，参与了区英语优质课竞赛、区小学英语学科“课堂教学记录与评价”竞赛，并获得了全国第__届“新标准杯”英语教案课件竞赛一等奖。
古人云：“瀑布之下，必有深潭。”这个“深潭”是“瀑布”撞击地面多年形成的。同样，教学阅历和方法也是长时间积累的。在今后的教学中，也要留意对自己的学问进行分类、比较、总结和提炼，总结教学中的胜利与失败、阅历与教训，更加注意探讨如何启迪学生的才智，调动学生的学习主动性，真正扬长避短，更好地教书育人。
第三，努力
作为一名年轻的党员老师，我始终牢记党的誓言，保持一颗平常心，努力做到诚恳无欲，遵守老师职业道德，主动参与学校组织的政治学，参与学校组织的各种活动。工作，不计个人得失，吃苦在前，做事在前，帮助大队辅导员做好各项工作，参加校报校刊的编辑工作。在这一年里，我没有迟到、旷课、早退，严格遵守学校的一切规章制度，有足够的课时和工作量，顺当完成了本学年的全部任务。
回顾过去一年的工作，有成果也有不足。我知道一切都是在不断反思-改进-再反思-再改进的过程中不断发展进步的。我信任在领导和同事的帮助下，我可以不断克服缺点，我会接着尽我所能为学校的发展做出贡献。
2025小学老师年度考核个人述职报告精选篇2
敬重的领导、老师们：
我是__小学的英语老师__，特别荣幸能够在这里向大家述职。回顾过去一年的工作，我深感责任重大，也感到了工作中的收获和成就。在此向大家汇报一下我的工作状况。
一、教学工作
今年，我主要负责三年级至五年级学生的英语教学工作。我注意培育学生的英语听、说、读、写实力，结合课程特点，通过多媒体教学、嬉戏活动等丰富多彩的教学方式，激发了学生学习英语的爱好。尤其是在口语表达和阅读实力方面，我进行了有针对性的辅导和训练，取得了肯定的效果。学生的英语成果普遍提高，更多的学生呈现出了自信和乐观的学习看法。
二、课外活动
除了课堂教学之外，我还主动参加了学校的课外活动。我组织了英语角活动，为学生创建了一个熬炼口语的机会，让他们在轻松开心的氛围中学习英语。同时，我还带领学生参与了英语演讲竞赛、英语学问竞赛等活动，通过这些活动的参加，学生们的英语应用实力得到了很大的提升。
三、个人成长
在工作中，我不断学习、钻研教学理论，参与各种专业培训和学术沟通，不断提高自身的素养和专业水平。我仔细总结每一堂课的教学阅历，不断改进教学方法，努力提升自己的教学水平。同时，我也时刻关注着学生的心理改变，刚好调整教学策略，使每一个学生都能得到应有的关怀和教化。
四、反思与展望
在过去的工作中，我深刻相识到还存在一些不足和问题，比如在课堂管理上须要更加严谨，针对学生不同的学习特点和爱好开展更多样化的教学活动等。因此，我将进一步提升自己的专业水平，不断丰富自己的教学手段，更好地服务于学生的学习，为孩子们的成长做出更大的贡献。
展望将来，我将接着以饱满的热忱和坚决的信念投入到英语教化工作中，为学生的全面发展而努力奋斗。我信任，在领导的指导下和全体老师的支持帮助下，我肯定能够做得更好，为学校的发展和进步贡献自己的力气。
结尾，再次感谢领导和老师们对我的关切、支持和帮助，也欢迎大家对我的工作提出珍贵的看法和建议。让我们携手共进，共同开创学校教化事业的美妙将来！
2025小学老师年度考核个人述职报告精选篇3
本学年，我担当小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教化教学工作更上一层楼。
一、做到了仔细备课。
不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力，还让学生仿照教材说英语，培育学生的语音语调；四年级是在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并仔细搜集每课书的学问要点，归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参加，合作中实现任务的目标，体验到胜利的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，取长补短
在教学上，有疑必问。通过参与校、区市组织的各种互评听评活动，取长补短，不断充溢自己的教化教学理论水平，提高教学实力。
四、仔细批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语的方式和场所，老师更应当注意传达学问和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能留意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和好用性。详细做法是：
1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持爱好，经验挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持运用英语。尽量采纳学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，留意所用的语言略高于学生现有水平。
3、力求自己的语音、语调、语言规范和精确，并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
4、努力创建和设计英语语言情景。把课堂当作培育和熬炼学生语言运用实力的场所，激励学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还常常依据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织六年级学生用英语简洁探讨一些他们感爱好的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说实力，又深化了教材内容。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多学习，争取进步。
2025小学老师年度考核个人述职报告精选篇4
敬重的领导：
回顾这学年来的工作，本人主动投身于教化事业，听从领导分工。本学年担当本校的四、五年级英语教学工作，因为我是学习英语教化的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了肯定的成果。
一、政治思想方面：
我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与政治学。在教学的过程中了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。
二、教化教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同歌颂。
酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。
主动参加讲课，听课、评课，虚心向同行学。本学期主动参与学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都仔细对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，主动与由老师搞好英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
三、接着教化学习方面
本学期我校的接着教化工作开展的扎扎实实，有实效。我能仔细学。同时，校内的博客风很浓，我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。
四、组长工作
本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了暖和。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但恒久不能变更的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，主动向上的心，你的工作，你的生活恒久都会充溢阳光。
2025小学老师年度考核个人述职报告精选篇5
敬重的领导：
本人自任现职以来，酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，立志献身教化事业。勤勤恳恳，静默奉献，对工作尽职尽责，仔细完成上级交给的各项任务。对教学不断探讨，不断创新，教学成果显著。现述职如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想主动向上，要求进步，这学期，我特别光荣地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素养方面