文档介绍:承德石油高等专科学校
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规划人:牛桂华班级:电气1105 学号:32
联系方式:********** E-mail:1135089974@
2012年6月22日
目录:
引言 3
第一章认识自我 3
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5
自我分析小结 5
第二章职业生涯条件分析 5
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6
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第三章职业目标定位及其准备 8
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第四章分期计划 10
第五章评估调整 11
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结束语 12
引言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
第一章认识自我
我叫牛桂华,来自承德隆化,家里有六口人,爷爷奶奶,爸爸妈妈,弟弟和我,我的性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱。
(1)我的性格
我的性格是比较诚实、正直的,在做事情时认真勤奋责任心强。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的性格。同时自己比较大方,喜欢交朋友。
(2)性格的情绪特征
我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手
(4)性格的理智特征
在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。并且我的适应能力也比较强。
正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,影响世人的灵魂。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。
自我分析小结
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼, “身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。
第二章职业生涯条件分析
收入:
家庭六口人,爷爷奶奶年迈多病,父母都是农民,靠着一亩八分地维持生活,家里还有弟弟上学,一月工资一千多一点,加上父母多病,生活时有紧张。
地位:
家里在农村,对外交流不便,且父母人际关系狭窄,不能为我提供或介绍工作。
家庭关系:
在家里,父母对我疼爱有加,从小到大,对我的期望也很高,总希望各方面都优秀。
优势:
在亲人的眼里,我是的懂事听话的孩子,他们都关心我支持我,希望我有一个好的前途。我觉得我是世上最幸福的人。
劣势:
容易满足,父母对自己的溺爱。当取得一点小成绩时,就会骄傲。易感情用事。容易相信别人,以至于爸妈对我做什么总是不放心。
学校概况:
承德石油高专,虽是一个专科院校,但是外界的口碑很好,就业率很高。
个人情况:
大学前,我的各项成绩都比较好,所以老师对我呵护有加,我只需一心学习就行了,老师对我非常重视,有什么好的资源总是优先让好学生使用。而大学里各种关系资料全凭自己能力获取,一切都必须积极主动,一个小的疏懒,就很可能错失很多的机会,所以需要考虑很多的事,感觉有压力感,甚至有种恐惧感。在这里,没有一个时刻支持自己的人,分歧时有发生,只能自己承受,让我很长一段时间不适应。
优势:
一定的个人能力,有自己的一套自学方法和生活方式,基本能按照各代课老师要求去做。
劣势:
不能很快融入到同学当中去,人际关系有点窄,缺乏与老师主动交流的勇气。