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云南省2019年保育员能力考试试题试题(附答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。
A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动
2、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A．皮肤健康
3、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
4、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅
5、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性
6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
B学习能力 C管理能力 D交往能力
7、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
8、（ ）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪
9、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
10、给婴幼儿点眼药的方法是( )。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
11、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州
12、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。
A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60
C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75
13、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动
14、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班
15、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。
A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录
16、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设
17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A．通过扮演角色 B．善于观察婴幼儿的活动情况
C．了解孩子游戏的情节 D．做好场地、设备的准备
18、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
19、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。
A．做好物质准备
B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C．准备好材料
D．准备好设备、物品和材料
20、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。
A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏
21、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
B．应不断巡视 C．可以睡眠 D．可以离开卧室
22、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为
23、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
24、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子
25、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。
2、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
3、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。
4、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
5、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
6、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
7、缺乏维生素A可患( )。
8、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
9、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
11、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
14、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。
15、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
17、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
19、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。
2、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。
3、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
4、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
5、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。
6、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。
7、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。
8、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。
9、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
10、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
11、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
12、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。
13、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
14、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。
15、（ ）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？
2、儿童动作发展的一般规律是什么？
3、幼儿鼻出血应如何处理？
4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？
5、我国学前教育的性质是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。
游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴 了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。
2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、B
4、B
5、C
6、A
7、A
8、C
9、A
10、D
11、C
12、D
13、B
14、A
15、D
16、D
17、B
18、C
19、B
20、C
21、B
22、A
23、D
24、D
25、E
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：更换、20—30、过早、污染
2、1：200
3、答案：3．75；71．25
4、答案：隔离、3
5、饮食、睡眠、盥洗、排泄
6、答案：渐进推测法、40
7、夜盲症
8、消毒水 ， 太阳底下晾晒
9、安全，保护
10、高中，幼儿保育
11、漱口 , 刷牙
12、初中 , 幼儿保育
13、晒太阳
14、答案：整齐、检查、清理、消毒
15、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
16、3个半
17、20—30
18、胸骨偏下方
19、饭前，便后，肥皂水
20、科学、合理
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
11、×
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。
2、答：
⑴ 从整体动作到分化动作
⑵ 从上部动作到下部动作
⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作
⑷ 从无意动作到有意动作。
3、1)安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。
(2)头略低，张口呼吸。
(3)止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。
(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。