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保育员五级专业能力考试试题试题及解析.doc

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保育员五级专业能力考试试题试题及解析.doc

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保育员五级专业能力考试试题试题及解析
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期
2、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A.冰开水 B.常温水 C.药水 D.冷水
3、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
4、采用煮沸法消毒的时间是( )。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟
5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。

A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新
6、( )为婴儿大便的预兆。
A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势
7、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院
8、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A.反映生活 B.改造 C.高于生活 D.忠实于生活
9、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
A.意识形态领域 B.社会领域 C.教师职业领域 D.人类社会生活
10、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架 B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C.拱型圈 D.转椅
11、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。
A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录
12、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )
A.设备条件
13、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性
14、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生
15、 婴幼儿的排便环境是( )。
A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处
16、下列游戏不属于创造性游戏是( )。
A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.教学游戏

17、三角铁,撞铃等属于(  )的设备和材料。
       
18、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
19、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。
A.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风
21、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。
A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
22、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设
23、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。
A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯
24、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
25、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
2、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。
3、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。

4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。
6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
7、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
8、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
10、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
11、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。
12、缺乏维生素A可患( )。
13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
15、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。
16、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
18、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
19、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。
20、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。

4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
7、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
13、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
14、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
15、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
2、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
3、保育员职业道德的重要作用?

4、怎样指导班上保育员进行空间消毒?
5、幼儿园的双重任务是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。
2、什么是保育?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、B
3、E
4、C
5、D
6、B
7、C
8、C
9、A
10、B
11、D
12、D
13、D
14、D
15、D
16、B
17、C
18、C
19、A
20、D
21、A
22、D
23、B

24、C
25、 A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染源 , 传播途径 , 易感人群
2、答案:知识和经验、发展水平
3、2 , 1
4、个人
5、答案:晒太阳、吹吹风
6、预防某些传染病
7、答案:肥皂;饭前便后
8、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
9、日光、空气
10、科学、合理
11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
12、夜盲症
13、答案:纪律、卫生
14、3个半
15、早发现 , 早隔离
16、2岁半左右,20六龄齿
17、高中,幼儿保育
18、答案:低处、湿毛巾
19、1 , 2
20、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×

2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;
(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
2、答:
(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;

(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
3、答:
⑴ 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德
⑵ 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。
4、答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。
5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。
正确的做法:
称、服药时间和用法用量等进行登记。

2、答:保育是成人(家长或保教人员)对0~6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。