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保育员五级能力考试试题试题(含答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离
C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上
2、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
3、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动
C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
4、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（ ）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。
，物品和材料 ，物品和材料
，材料和物品的使用情况 ，物品和材料
5、辅食添加的原则是( )。
A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加
6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
7、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间 B、内容 C、性质 D、地点
8、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
9、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
10、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。
11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）
A．设备条件
12、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
13、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。
A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次
14、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
15、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
16、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.
A．孤独感
17、( )有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
18、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要
19、直觉行动思维又叫做手和( )。
A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维
20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。
A、水平 B、方法 C、特点 D、效果
21、给小婴儿喂药时应( )。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
22、（ ）。
23、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性
24、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
25、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
2、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
3、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。
8、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
11、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
15、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
16、（ ）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。
17、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
18、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
19、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
20、缺乏维生素A可患( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
2、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。
3、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。
4、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
5、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。
6、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
7、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
8、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。
9、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。
10、（ ）幼儿的肠管相对成人短。
11、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
12、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。
13、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
14、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
15、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
3、列举幼儿安全工作有哪些方面？
4、谈一谈幼儿园保育？
5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、B
3、D
4、C
5、D
6、A
7、A
8、D
9、A
10、D
11、D
12、D
13、A
14、 A
15、C
16、A
17、C
18、D
19、B
20、A
21、A
22、D
23、C
24、D
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、身心健康，心理健康
2、答案：A—B—C
3、2 , 1
4、答案：如实、主观、描述、解释
5、协调性、灵活性
6、预防某些传染病
7、日光、空气
8、答案：15～30；10～15
9、答案：晒太阳、吹吹风
10、消毒水 ， 太阳底下晾晒
11、科学、合理
12、晒太阳
13、高中，幼儿保育
14、3个半
15、保育，教育
16、急性结膜炎
17、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
18、1：200
19、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
20、夜盲症
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。
3、答：
① 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。
② 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。
③ 各种物品应放在固定安全的位置。