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随着我国经济的快速发展，高等教育已成为推动社会进步的重要力量。作为高等教育事业的主要承担者，高校的管理和执行力发挥着至关重要的作用。在经济常态下，如何提升高校管理执行力，使之更好地促进高等教育事业的发展，是当前需要解决的重大问题。
一、加强高校内部管理，提升执行力
高校作为一种特殊的组织形式，管理和执行力是其发展的关键。高校要更好地完成学术研究、人才培养和社会服务等任务，必须拥有一套科学规范的内部管理机制。在实际操作中，高校可以通过以下几种方式来提高自身的管理和执行力：
1. 制定标准化的管理制度，规范高校管理
高校应该根据自身特点和实际需求，制定出符合国家法规和行业标准的管理制度。这些制度包括财务管理、行政管理、人力资源管理、学术研究管理等方面。制度的建立和完善，能够规范各部门和员工的行为，减少管理中的随意性，使高校的管理更加科学、规范、有效。
2. 加强信息化建设，提高管理效率
高校的信息化建设是提高管理和执行力的重要手段。通过电子邮件、网络、平台等多种渠道的信息传递，可以方便、快捷地进行沟通和协作，提高工作效率。同时，信息化管理也有助于规范工作流程，降低管理成本。
3. 加强人员培训，提高管理水平
高校的管理和执行力是由人员决定的，只有提高人员的素质和能力，才能提高高校的管理和执行力。高校应该开展一系列的培训活动和课程，提高各级管理人员的管理实践水平，提高团队协作和沟通能力。
二、拓展高校的社会渠道，提升执行力
高校作为一种重要的社会组织形式，与社会之间的互动也是发挥管理和执行力的重要途径。扩大社会渠道可以提高高校的知名度和影响力，使高校在外部环境中更具竞争力。今天，在经济常态下，高校应该采取以下行动，拓展自身的社会渠道，提高自身的执行力：
1. 与企业和社会机构建立战略合作关系，共同推进教育事业
高校应该积极与企业和社会机构建立战略合作关系，共同推进教育事业。通过与企业和社会机构的合作，可以有利于高校更好地了解社会的需求，把握市场的发展动态，适应并引领社会发展的潮流。
2. 积极参与社会服务活动，提高影响力
高校可以积极参与社会服务活动，为社会提供专业技术支持和服务。通过与社会的互动，高校可以不断优化服务内容，提高服务质量，进一步拓宽高校的社会渠道，增强高校的社会影响力。
三、加强高校领导层的建设，促进执行力提升
高校的领导层是高校管理和执行力的重要保障。在经济常态下，要进一步优化和提升高校领导层建设，促进高校的管理和执行力。具体做法包括：
1. 多元化选拔高校领导人才
高校应该通过多元化选拔机制，吸纳优秀的人才加入到领导层。同时，还应该根据高校发展的需要，选拔不同领域、不同背景的人才，并赋予其相应的权利和职责，推动高校管理和执行力的提升。
2. 科学完善高校领导体制
高校应该根据现代治理的要求，对现有的领导体制进行科学完善。构建一套合理的领导机制，注重权责明确、职能分明、协同配合、考核评价、容错机制等，进一步提高高校领导的执行力和管理能力。
结论：
高校管理执行力的提升是一个持续不断的过程，需要不断地完善和改进。当前，在经济常态下，高校应该通过加强内部管理、拓展社会渠道、优化领导层建设等措施，促进高校管理和执行力的提高，为高等教育事业的发展作出更大的贡献。