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高三5和13班自测.ppt

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高三5和13班自测.ppt

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课前检测-寒假作业二背诵部分
子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”
01
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
02
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
03
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 。
04
课前检测-寒假作业二背诵部分
子曰:“君子坦荡荡, 。”
子曰:“岁寒, 。”
子曰:“君子食无求饱,居无求安, , ,可谓好学也已。
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“ , ,是以谓之‘文’也。”
课前检测-寒假作业二背诵部分
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子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 。
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
阅读下面的小令,完成后面的问题:
[黄钟] 人月圆 张可久
山中书事
兴亡千古繁华梦,,吴宫蔓草,楚庙寒鸦. 数间茅舍,藏书万卷,,松花酿酒“春水煎茶.
“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由.(4分)
“倦”字既概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦(2分),又为后文归隐山村,诗酒自娱作了铺垫。
结尾一句,以景作结,把诗笔宕开,寄想象于故园的寒食景色,进一步托出了“想诸弟”之情,使人更感到情深意远。既透露了诗人的归思,也表达了对诸弟、对故园的怀念。人与地的双重怀念交相触发、融合为一体。
寒食寄京师诸弟
唐·韦应物
雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。
问:试分析这首诗结尾一句在表情达意上的特色。
十三班成绩优秀的同学
A
一卷:张坤、聂雪萍、高峰、毕良本、张婷、徐光辉
B
二卷:
C
张晓丽、郭淑萍、毕良本、徐光辉、薛敏敏、唐潇文、王鹏、杜坤、梁晓涛、郑跃涛
13班错题率高的题目
一卷 :
1
语基
2
59% 4、% 5、 %
3
社科文:7、%
4
文言文
5
% 11、% 12、 61%
6
二卷 13题文言文翻译
7
教学目标
语基:字形、词语使用、语病;
1
文言文;
2
对照答案,先自行讨论解决一卷中的以下问题
01
语基
02
字形 (错选D13人 )
03
词语运用(错选B0人 、C10人)
04
语病(错选A6人、D14人)
05
社科文7、(错选D15人)
06
文言文
07
文言实词 (错选 C28人)
08
文意筛选( 错选B5人、D26人)
09
文意把握 ( 错选C13人)
10
十三班学习讨论