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大学生自我规划.doc

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文档介绍

文档介绍:自我规划

(2014-2024年,23-33)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方向:优秀人民教师
总体目标:完成硕士,博士的学****br/>已进行情况:读完本科,进一所中学当老师,想继续读硕士,博士学位
 二、指导思想
   教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为了系统、明确地进行教育教学工作,提高自身综合素质,不断提高自己的专业素养,提升教育教学水平,努力成为学****型、研究型、专家型教师,制订个人专业发展规划。
三、环境分析
中国的教育还存很多的局限性,中国教育质量没有提高,加之其它一些因素,导致教学质量的止步不前,硬件设置落后。在这样的环境下,要求得生存,求得发展,唯有改变软环境,在提升教师素质、提高课堂教学效率上下功夫。学校为促进教学配备了先进的教学设备,设置了一间教师网络办公室,供每位教师学****教学资源,做好每堂课的教学准备。
三、自我分析
(一)自身成长历程和素质分析
本人毕业于海南三亚琼州学院化本班专业,大学本科学历。上学以来,我每时每刻都意识到,立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱业的道理,能很好地完成校领导分配的各项工作,。我性格开朗,工作细致,循循善诱、注重与学生之间的沟通;管理严格,备课认真,努力上好每一堂课。
在新形势下,继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,以适应新形势,使自己胜任本职工作,成为全能型教师。
(二)个人发展优势及特长
1、具有较扎实的中学化学教学的专业素质;
2、具有一学期的教学实践经验;
3、具有一定的电脑操作知识,能够较熟练操作办公自动化系统;
4、能利用网络进行专业教学知识的自主学****br/>5、普通话水平达二甲;
(三)存在问题或不足
本人的不足在于:1、课堂教学水平有待进一步提高。2、课题研究方面经验不足。3、对学生的辅导技巧及学****策略和方法的指导经验不足。4、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。5、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。
四、个人发展目标
(一)、十年总体发展目标:
1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;
2、勤学****探究教学方法和艺术,提高学生学****积极性;
3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧;
4、树立终身学****的理念,不断学****与积累;善反思自身的教育教学实践,努力成为一个优秀的中学化学教师。
(二)、具体目标
1、师德目标:
加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学****的理念,具备终身学****的能力。积极配合学校的各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。
2、教学目标:
熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学化学教材,争取精通各册内容;在学****和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。
总之,我要树立终身学****的观念,使学****成