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云南省最新版保育员三级专业能力考试试题试题及解析
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
2、（ ）。
3、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性
4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话
C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭
6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
7、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
8、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
11、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水
12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
13、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药
15、育员应根据（ ）做好水温的控制。
A．天气情况
16、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭
18、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
19、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
20、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
21、药品登记表中不能没有（ ）
A．药效
22、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒
23、水杯消毒后应（ ）。
A．擦干
24、药品登记的内容不包括( )。
A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名
25、（ ）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
2、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
4、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
5、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
6、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。
7、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
9、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
11、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
12、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。
17、《指南》从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。
18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
19、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。
20、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
2、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
3、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
4、（ ）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
5、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。
6、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。
7、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
8、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
9、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。
10、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。
11、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
12、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
13、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
14、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
15、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、婴幼儿常见的心理问题有哪些？
2、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？
3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？
4、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工作的?
5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、D
3、C
4、A
5、C
6、A
7、A
8、B
9、E
10、B
11、B
12、A
13、C
14、D
15、A
16、C
17、C
18、D
19、C
20、A
21、D
22、B
23、D
24、A
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
2、饭前，便后，肥皂水
3、消毒水 ， 太阳底下晾晒
4、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
5、答案：冬季保温，夏季散热
6、答案：登记记录，上交保管
7、身心健康，心理健康
8、晒太阳
9、科学、合理
10、答案：如实、主观、描述、解释
11、答案：自然通风、人工通风
12、预防某些传染病
13、协调性 , 灵活性
14、答案：渐进推测法、40
15、协调性、灵活性
16、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
18、胸骨偏下方
19、开窗通风，紫外线灯照射
20、2 , 1
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：吃手 遗尿症 神经性尿频 遗粪症 发育性口吃 夜惊 咬指甲 习惯性阴部摩擦 说谎
2、参考答案：
由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：
（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。
（4）教育的频率要适度。
3、答：
（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；
（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；
（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；
（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。
4、参考答案：
(1)常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手～足一口症等。
(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。
采用的方法主要有:
①开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；
②紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；
③药物消毒。
5、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。
2、参考答案：