文档介绍：该【2025年幼儿园的活动工作总结 】是由【haha】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年幼儿园的活动工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年幼儿园的活动工作总结
2025幼儿园的活动工作总结
幼儿园老师在教学实践中熬炼和提高，肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，主动进取。下面给大家共享一些关于2025幼儿园的活动工作总结，希望能够对大家有所帮助。
幼儿园的活动工作总结篇1
一、成果与进步
主要从管理突破、老师发展、幼儿成长、家园同步和集团互助五大方面总结幼儿园一年来取得的工作成果与进步。
(一)管理突破
1、平安为重，师德为先
树立“平安为重，师徳为先”的意识，将教职工平安和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中，不断强化老师的平安责随意识和师德修养。主要体现在每日十大环节平安检查跟踪到位，设备修理刚好排查平安隐患，每月平安培训、师生平安疏散演安教化活动扎实有效。各部门“幼儿园里好事多”彰显幼儿园主动向上的团队协作，明确细致的清洁消毒制度保障了幼儿园环境卫生和师幼个人卫生。在全体教职工的共同努力下，20__全年度师幼平安、健康、欢乐、华蜜地成长。
2、分层管理，逐级评价
20__年1月，幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时，我们并没有满意，依据幼儿园发展的实际，制定了《20__年各岗日常工作量化考核工作方案》和各岗人员的详细考核标准，尝试开展了系统的分层管理和逐级评价。因为做到了大胆授权，明确责任，刚好指导和反馈，就大大提升了保教主任、总务主任、保健人员和各班级主要负责人的管理职能和工作自主性。在工作评价方面，逐步做到定量与定性评价相结合。有效提升了各岗人员的工作质量、服务意识和管理实力，确保各岗位工作高效、有序开展。
(二)老师发展
1、《指南》学习，提升理念
为深化、学习领悟《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，分别开展了《指南》的学习和理论考试活动、自制玩教具评比和班级环境的创设与沟通活动、集体教学和区域活动的组织与沟通活动、徒手操与器械操的创编和展示活动、围绕五大领域开展的图画书讲解并描述等丰富多彩的保教活动，在活动中，加深了老师对《指南》的深化理解和贯彻执行，进一步提升了老师的教化理念，转变了教化行为。
2、课题探讨，关注习惯
市级“十二五”立项课题经过开题论证，确立了“幼儿良好生活习惯养成”的探讨方向，经过教科室领导论证、课题负责人和课题组成员反复探讨，确定了幼儿良好卫生习惯、幼儿良好进餐习惯和幼儿乐于熬炼习惯三方面的探讨内容。子课题组长围绕各自的探讨重点，采纳调查探讨、记录分析、活动跟踪和现场展示等多举措开展生动活泼的探讨，积累了较为丰富的探讨阅历，在探讨中对幼儿良好生活习惯的养成有了更深的相识。
3、教化论坛，激活发展
先后开展了“如何做好部门管理工作”、“如何做好教研组工作”、“如何做好课题探讨”、“如何组织集体教学”、“如何开展区域活动”等一系列的教化论坛活动。通过主题发言人发言，大家相互评析、思维沟通碰撞，激发了教职工主动工作的主动性、创建性和自我发展的意识。
(三)幼儿成长
健康领域中我们注意幼儿身心健康，通过动感早操、花样跑步、多彩嬉戏和运动会培育幼儿健康体魄的同时愉悦着幼儿心灵。语言领域中我们营造良好阅读和沟通氛围，共享阅读、经典诵读、故事大王、童话剧表演、图书漂流等培育了幼儿良好的阅读和倾听习惯，熬炼了幼儿的表达实力和表现实力。社会领域中我们关注幼儿的社会性发展，开展大带小、混龄区域沟通等促进幼儿社会性发展的园内嬉戏活动。科学领域中我们关注幼儿科学素养的培育，在农场劳动、科学种植、科学操作中培育幼儿对科学视察和科学探究的爱好。艺术领域中我们关注幼儿的表演和表现，注意幼儿的表达与创建，在音乐表演和美术创意活动中提升幼儿艺术素养。我们注意多层面评价、激励幼儿的发展，在值日生、升旗手、明星宝宝评比活动中激发幼儿自信，提高幼儿自我服务实力，激励幼儿特性成长。
(四)家园同步
学期初专题家长会向家长传达学期教化安排，学期中我们开展庆“六一”亲子游乐、春季秋季“亲子运动会”、新年联欢、家长助教等形式多样的家长开放日活动，日常工作中通过班级博客、班级qq群与家长互动沟通，学期末向家长汇报学期成果、征求家长看法，形成教化合力，赢得家长对幼儿园教化的大力支持。家长在参加中由观望者转变合作者，逐步走向家园同步。
(五)集团互助
作为集团办园的成员单位，我们虚心向七里山幼儿园的领导和老师学习丰富的管理和保教阅历，结合幼儿园实际发展需求完善幼儿园管理和保教工作。作为龙头单位，主动引领周边的民办园、村办园规范发展，指导东红庙社区中心和殷家林两所村办园分别由二类园、三类园顺当晋升为一类园和二类园。作为幼教联盟小组组长单位，带领周边11所幼儿园规范化管理和业务发展，发挥幼儿园在本地区的辐射引领作用，让更多的孩子接受更加优质、规范的学前教化。
二、问题与不足
1、各项规章制度、工作规范颁布后未系统整理并装订成册，致使新上岗老师不能很好地驾驭，不利于幼儿园各项工作常规的建立。
2、幼儿园课程体系有了基本的框架，但还不够系统、规范和丰富。
3、办公区和围墙因年头久远，出现裂缝和墙体下垂现象，虽已上报上级主管部门并有新的规划，但仍旧存在肯定的平安隐患。
4、编外老师稳定性和工作主动性逐步提高，但工资待遇还有待提升。
三、规划与发展
1、提升依法办园、规范办园的力度，细化幼儿园各级各类规章制度并仔细落实，20__年将系统整理、装订成册。
2、丰富幼儿园课程体系，改革备课模式，增加集体备课的力度，丰富幼儿园课程资源体系。
3、全力确保新办公区和围墙的平安建设，亲密视察旧办公区和围墙的平安隐患，确保人财物的平安。
4、努力提升编外老师的工资待遇，接着做好老师的健康工程，提升全体教职工的华蜜指数。
幼儿园的活动工作总结篇2
九月份工作心得劳碌、充溢而愉悦的九月份即将画上句号，这段时间感受颇多，下面从班级老师协作、教化教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。
一、亲子活动
为期十天的亲子活动在惊慌、欢乐、激烈中画上了句号。家长对本次亲子活动赐予了高度评价，但在亲子活动的开展过程中，虽然花了许多时间去理活动思路，但是也出现了一些问题，比如，在活动中，老师的要求提的不够，以至活动有点凌乱。从活动的设计来看，早期阅读活动好像不能引起孩子的爱好，孩子比较兴奋，而相比而言，手工活动孩子的参加主动性就特别高了。这也给我们提了个醒，不能长时间的让孩子静着不动，只有让孩子动起来，孩子的兴致才会
二、班级老师的协作
这段时间是个磨合期，无论是老师与老师之间，还是老师与孩子、家长之间都是在渐渐熟识和了解阶段。虽然是第一次合作，但是协作得特别默契。汪老师虽然是新老师，但在小学执教了两年，在普幼也有一学期的带班阅历，所以接手比较顺当，在班级常规管理方面，汪老师也有自己的想法，在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。
三、教化教学工作
这个月我们把工作的重点放在安抚孩子心情上，在亲子活动之后，孩子已经基本上适应了集体生活，终归大部分孩子都有过入园经验，在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆，我们开展了主题《HELLO，How are you?》的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色，在每天教学中，我们都贯穿了英语教学，外教每周来两次，但是每节活动内容丰富，量也比较大，孩子不简单驾驭，这就要求我们老师，在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看，孩子对英语特别感爱好，学得比较扎实。
四、家长工作
在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级老师配备状况以及幼儿基本状况，介绍了幼儿园的特色及班级特色支配等等，此次家长会让家长更清晰地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我们开展了题为“快欢乐乐过中秋”活动，让孩子与奶奶一起过了一个特殊的中秋。此次活动得到了家长的高度好评，也为家长了解我们的教化教学供应了机会。
五、成果与不足
这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活，班级常理家长工作方面规基本建立，各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成果是班级论坛家长参加主动性高，虽然只有短短的一个时间，班级论坛帖子总数已经高达1100条，因为是新生班级，家长难免会担忧孩子在园适应状况，为了让家长更放心地把孩子交给我们，我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长，让家长了解幼儿在园状况，我们的工作得到了家长的认可，也能够通过论坛反馈幼儿在家状况，让我们对幼儿有了进一步的了解，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成果，同时也有不足，班级区域虽然已经布置好，但受班级环境所限，每一块都有点“缩头缩脑”的感觉，我将和汪老师再商定，将各区域支配地更合理一些。我和汪老师都是年轻老师，虽然有满腔的热忱，但是阅历不足让我俩在处理家长工作时也时常感到麻烦，对于家长不合理的要求不知该如何拒绝，我们也询问了园内比较有阅历的老师，让自己在处更成熟一些。
六、十月份工作支配
1。进行童话剧主题《__的牙》的教学
2。布置班级自然角，参与早操评比。
3。组织班级亲子游。
幼儿园的活动工作总结篇3
在各级领导的关切指导下，在园长的正确领导下，在家长们的主动支持和亲密协作下，在孩子们的欢声笑语和老师们惊慌而又开心的工作节奏中，我园顺当的完成了全年各项工作任务和教化教学工作，取得了可喜的效果，得到了各级领导和家长们的信任和认可。为了更好的总结阅历订正不足，特做如下工作汇报：
一、加强幼儿园的建设管理，不断提高办园水平。
为了更好的创设良好的育人环境，改善园所条件，更好的回报社会，我园先后投资约10万元，用于更新和添加教玩具更新教设备，并于今年年底建设幼儿园厨房，以更加规范化的实施各项工作。
二、提高管理效力，走依法办园，依法治教之路。
我园依据幼儿园的实际状况，进一步完善了幼儿园的规章制度，使大家明确职责，仔细做好每一天的工作。
为了加强幼儿教化教学管理，我们定位每年的八月份为老师自制玩具月、每周三中午组织老师政治业务学习、每周五中午制定出下周工作安排、每周六下午备完下周课程教案、每周写一篇教化笔记、每半月各班出刊一期科学育人简报、每周一实行升旗仪式或早会，由于在时间上质量上都有详细要求，使大家有章可循，都能刚好仔细完成工作。
三、抓好幼儿园平安、卫生保健工作，保证在园幼儿健康活泼成长。
1、我园进一步完善了平安工作安排并设计了《平安工作检查记录》每周一检查幼儿园的电线、插座、电化教学设备、开水机、蒸车、火炉等大型玩具有无平安隐患，并做好具体记录，发觉刚好排查检修，确保在园幼儿平安。
2、与全员老师、班车司机签订平安责任书，各班班主任又与各班家长签订了平安责任书，使大家明确职责，做幼儿平安的守护神。
3、今年除了书本上的平安教化内容外，我园还制定平安教化活动，自护教化《我们的身体》《相识平安标记》《相识手足口病、甲型H1N1流感的症状及预防措施》《防雷击、防溺水》等平安教化，教化幼儿远离危急，遇到危急会自救，逃命等平安意识。我园还先后进行了《消防演练》《地震演练》《食物中毒演练》通过演练活动，全园师生进一步增加了平安意识及自救逃命的技能。
4、卫生保健方面不仅制订了行之有效的卫生保健安排，还设计了《食品留样记录》《卫生保健工作消毒记录》，针对各班物品消毒，洗晒毛巾、水杯、玩具、为幼儿剪指甲以及伙房工作等具体详细规定，有力的加强了卫生工作的管理力度。
5、针对手足口病、甲型H1N1流感病毒多次召开家长会，做到家园亲密协作，有效地防止传染病的扩散。
四、加强师资队伍建设，促进保教质量进一步提高。
今年，我园师资流淌性不大，新招的老师也多数是有几个月或一年的工作阅历，但为了进一步提高全园老师的整体素养，我们实行了如下措施：
1、以老带新，指导老师如何制定班务安排、周安排、日安排及班用表本如何填写，怎样科学合理支配幼儿一日生活的各个环节，使他们尽快的担当起幼儿园的教化教学工作。