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一个学期转瞬过去，我们的工作，使的孩子们学会了很多，那么有关幼儿老师年度考核工作总结怎么写？下面我给大家共享幼儿老师年度考核工作总结，希望能够帮助大家!
幼儿老师年度考核工作总结篇1
冬去春来，转瞬间，又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出，才发觉说累的时候，原来自己已经收获了许多许多……尽管没有傲人的成果，但这一份平凡得简洁的欢乐就足够了。
一、与幼儿之间的感情
我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者，喜爱以挚友的身份与他们相处。日子久了，孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我共享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来，两人静静的躲在老师房共享，小小的礼物却持续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包，那是给老师的：小小的关切都让我深深的感动。
二、教学方面
我负责了本班的美术，语言，科学和社会等教学活动。
孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比较有爱好，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐性，为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题，一点即破，于是思想起先开小差。而接受实力弱的孩子原来就留意力比较难集中，加上发觉有的小挚友不仔细，心也跟着飞到九霄云外。经过视察反思，我知道了孩子们都对簇新的事物感爱好。所以在语言和社会教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法，实力强的孩子提高了兴致在学会学问点的基础上再次巩固;实力弱的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松自由的氛围中学到学问。
本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材，如：蔬菜类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活阅历仔细视察，发觉身边事物的特征，再经过自己的形象思维，用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子，他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项，他们作画时都能大胆的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空的想象令人难以至信。画《花瓶》的课上有个小挚友画了一个花瓶的体形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很生气的指责他:“为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”孩子却义正词严的对我说：“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”……我并不生气孩子反击了我的话，相反的我敬重他们奇妙的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿的创建力得以体现，同时还会感到绘画是一件欢乐的事，可以表达自己内心的想法。
幼儿老师年度考核工作总结篇2
担当幼儿老师的短短一年时间里让我收获了不少阅历，园领导的照看与孩子们上课期间的主动表现都让我感到很兴奋，而且我也始终牢记着幼儿老师的职责并以严格的标准来要求自己，选择从事这份职业便应当具备对孩子们的成长负责的觉悟，在这一年教学工作即将结束的时候也让我对此进行了总结。
一、仔细管理好课堂纪律并充分调动孩子们的学习爱好
对于孩子们的学硬背往往难以取得良好的效果，因此我能够实行嬉戏与教学结合的方式来教育班上的孩子们，主要是解除孩子们厌学的心情并让他们对此产生爱好，情愿主动进行学习并以此为荣才意味着孩子们在思想上得到了进步，想要达到这种程度则须要身为幼儿老师的自己细心做好备课工作，选择孩子们喜爱的教学方式来进行上课并加强课堂上的互动，对于主动回答问题的孩子都予以表扬从而更好地激励他们，让孩子们都喜爱自己的教学模式才意味着我的工作取得了巨大胜利。
二、关切孩子们的成长并做好下课期间的管理工作
由于孩子们都比较活泼好动的原因导致有时候玩耍会出现些许危急，一方面是部分孩子喜爱追逐打闹从而很简单因此受伤，另一方面则是玩玩具或者运用筷子的时候实行错误的运用方式从而存在肯定的平安隐患，所以作为老师的我能够发挥监管的作用并引导孩子们正确开展嬉戏，既能够让班上的孩子们都主动参加其中又能通过监管刚好解除平安隐患，而且在我临时有事的时候也会摆脱保育员或者其他班的老师进行监管。
三、加强和家长之间的沟通从而强调平安方面的问题
由于部分家长忙于工作导致有时候会在孩子的接送以及照看问题上出现疏忽，例如支配公司同事帮忙接送孩子或者天冷的时候没有刚好给孩子添置衣物，这些问题都存在着肯定的平安隐患从而须要刚好和家进步行具体说明才行，而且幼儿园对生疏人接送孩子的行为一直都是非常抵制的，看似不太通情达理却也是为了孩子的平安着想，我也在本学年向家长们强调了这类问题并得到了他们的理解，另外我在班级管理工作中也很重视平安方面的问题并付出了不少努力。
能够在教学工作中取得进展也多亏了家长和园领导对自己的支持，我在感谢之余也决心要接着做好这份工作从而促进孩子们的成长，今后也要接着努力从而争取尽快成为合格的幼儿老师。
幼儿老师年度考核工作总结篇3
时间消逝，转瞬间本世纪的最终一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年，最幸运的是有机会在：十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务实力上更要又红又专。我，作为一名年轻的老师须要学习的东西还许多许多。我可以坦言说：“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力。”
现将这一年来个人工作总结如下：
一、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教化工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当看法、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心细致想想如何能的好一些。让别人满足，自己兴奋。
二、不断学习，努力提高自身素养
在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。在学录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调实力弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的爱好也提高了。
在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。
幼儿老师年度考核工作总结篇4
时间疾驰，快如流水，不经意就到了期末，，那逝去的点点滴滴，那收获的一颗一粒，：
1、仔细工作，少说废话。
说实话，刚起先被指派到腰河分园，心中有一万个不情愿，因为家里还有未断奶的孩子，，还有一位老同志的话：去那里是熬炼人的好地方！就因为后两者，，，良好的班级常规建立起来了，孩子们也适应了我们的工作及生活.
2、日常教化，从小班做起。
刚起先入园的孩子，除了哭还是哭，在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助，现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕，，而好的性格能确定孩子的将来！
3、教化教学，共同学习。
我主要负责学前班的拼音与数学，，，尤其是小班的孩子能相识一些，虽然发音是那么模糊，，跟上新观念，新理论，努力学习，活到老学到老.
4、家园互动，共同教化。
在家长工作方面，我始终期盼能与每一位家长做挚友，，，.
回望这半年，有喜有悲，有欢乐，，我会更加的努力使自己的工作做得更好，让自己上一个新的台阶！
幼儿老师年度考核工作总结篇5
欢乐的时间总是这么短暂，当在欢乐中劳碌的时候，就更让人感受不到时间的消逝了。今年来的状况就是如此。
在幼儿们的蜂拥下，我每天都过的特别的充溢，特别的快乐。而在教化上，我也始终在严格努力，让自己能在教化好幼儿的同时也能好好的爱护他们的平安，关注他们的健康。
一年的时间下来，我在__幼儿园的教化工作中也有了许多的发展和进步。现在，针对这一年来的状况对自己的做总结如下：
一、教化工作方面
在教化上，我作为幼儿老师，在教化上我擅长引导，在课堂中寓教于乐，利用与幼儿们的互动沟通以及各种嬉戏中带领幼儿轻松学习，并在生活中会多多引用，让学问的学习穿插在课堂和生活当中，让幼儿们更简洁、更坚固的驾驭学习下的学问。
此外，在今年的课堂中我们特别注意健康和卫生的教化。在这类教化上，我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们相识细菌，了解细菌的危害。还协作保育老师，在平常的保育工作中监督幼儿做到勤洗手，仔细运用洗手液等等。较好的培育了我班的卫生习惯。
并且，除了学问教化外，我也同样在身体熬炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量，仔细处理幼儿们运动后的出汗问题，保证了幼儿的身心共同发展。
二、班级管理方面
在班级的管理方面，我通过在班级中找准定位，仔细的融入到班级中。并在班级里主动引导，树立良好的班级风气和团结性，让__班成为一个优秀，团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦，但在仔细的教化后，幼儿们也能仔细理解自己的错误，并能在团体活动中学会相互协作，共同完成嬉戏和活动。
三、家长的联系方面
在家庭方面，我会定时保持与家长们的联系，每天在家长群发送教化时的影片和活动场景，并依据季节状况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防学问，提示家长们在生活中留意幼儿的健康爱护。
并且，在教化方面，幼儿家长也主动的协作我们，让幼儿们能在生活中爱护良好的习惯，做到全面的教化和引导。
如今，一年的时间下来，我对于我们__班的幼儿们有了更深的了解，也明白了自己该向什么方向去发展，在下一年新学期的工作中我会更加努力，为国家培育出优秀的人才幼苗！