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2025年幼儿期中汇报总结.docx

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幼儿期中汇报总结(精选篇1)
为充分发挥市级示范性幼儿园的引领示范作用,切实提高老师专业素养,加强同行间阅历沟通,保质保量开展园级教研活动,__县幼儿园依据__县老师进修学校的工作支配与要求,通过长期的设计和筹备活动,顺当完成了园本教研暨示范园引领辐射工作。__县幼儿园高度重视此次教研工作,由园长任新布置相关工作,教学副园长王颖和教育副主任王永峰负责详细工作,行政副园长袁修彦和总务主任谭秀萍、工会主席许永祚大力支持保障工作,活动开展特别顺当。本次活动在__县幼儿园四楼多功能室进行,为期两天,由6个班级各选1位老师,供应了精彩的现场授课活动。现场的领导和专家对各位老师的课程进行了具体的指导,并与授课老师进行了深化而广泛的沟通,共享彼此的观点和看法,活动现场气氛热情,热忱高涨,掀起了教研活动的高潮。几位老师所供应的《橙子变变变》《5以内的点数》《城里来了大恐龙》《熊出没》《超级竞赛》和《我爱洗澡》等课程,得到了全体老师和小挚友们的一样认可与好评。
此次教研活动由教育副主任王永峰主持,__县老师进修学校学前教化教研员杨秀娟老师出席活动,包括__县其次幼儿园、__县朝鲜族幼儿园以及众多乡镇幼儿园和民营姐妹园所的领导和老师,共计60余人参与了现场观摩和研讨活动。活动过程中,各个园所之间进行了亲密而深化的沟通,现场气氛热情,沟通广泛,示范性作用效果良好。
活动结束之后,__县幼儿园又针对6堂公开课的优点和不足进行了园本教研活动,全体老师各抒己见,相互提出建议和看法,共享彼此的感受和理解,切实起到了研磨进步,共同成长的目的。教学领导及历时两天的教研活动,切实提升了老师的专业素养,加强了同行间的沟通,促进了基层教化的发展,积累了珍贵的保教阅历,为后续的园级教研活动开展供应了良好的参考载体与借鉴榜样。
幼儿期中汇报总结(精选篇2)
书香浸润童年,阅读点亮人生。依托深圳市每年11月读书月活动,在集团幼教中心的引领下,公明其次幼儿园其次届读书月活动伴随着礼花的绽放拉开了帷幕。“书香为伴,欢乐成长”读书月活动的开展为幼儿营造了浓浓的读书氛围,激发了幼儿读书的爱好,开阔了他们的视野,陶冶了他们的情操,使他们体验到了读书的欢乐。各项系列活动进一步深化了“我阅读、我成长,我欢乐”的活动主题,做到了在家园合作中培育孩子们“爱读书,好读书,会读书”的好习惯。
在长达一个月的读书活动中,我们提倡家长每天抽出二非常钟的时间陪孩子一起共享阅读的美妙时间;为孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架;与孩子共同建立读书笔记本,分别记录自己和孩子的读书感悟等等。号召家长把自己的亲子阅读阅历以文字的形式呈现出来与大家一起共享。
我们还激励幼儿从家里带书来幼儿园与小挚友们一起共享,形成图书漂流活动。每天早晨、午餐后、离园前在教室里你都可以看到孩子们沉迷于书海中的情景,时而拿着一本书和好挚友一起观赏探讨,时而围拢在老师的身边要求老师讲解并描述书中的故事??在此活动中我们以“爱书e族”的形式展示出来。我们还建立了“流淌小书包”活动,每天让幼儿轮番背着图书小书包回家与爸妈一起共读,并把宝宝和家长的感悟一起记录在我们的读书记录本上。听故事,是孩子们的最爱。我们成立了妈妈故事团,每天在不同时间段,故事妈妈都会来幼儿园进班级给孩子们讲故事,这也是让家长一起参加到我们的活动中的一种形式。
除此之外,各个级组根据幼儿的年龄阶段开展了各项竞赛活动。如:小班级的亲子书签大赛、中班级的诗歌大赛、大班级的故事大赛等等。
12月6日我们开展了“蒲公英阅读嘉年华”闭幕式活动,长达一个月的读书活动就此拉下了帷幕,闭幕式的系列活动让我们更加酷爱读书,更加领悟到读书的好处。闭幕式当天,在幼儿园的各个角落,到处都是我们读书月各系列活动的剪影、竞赛的作品展示等等,让人仿佛走进了书的世界。在这一天,我们邀请家长来幼儿园和孩子们一起观看我们的节目汇演:有英语专业老师和小挚友的英文戏剧表演《狼和羊》、老师的诗歌朗诵、幼儿的故事表演《两只笨狗熊》、幼儿的戏剧表演《白羊村的美容院》、各级组还推选一位妈妈参与妈妈故事表演,还有妈妈戏剧团表演《甘爷爷游河》。最终是我们的亲子游园活动,有亲子剧场、亲子书画长廊、亲子故事屋、亲子书签秀、亲子阅读沙龙、蒲公英图书交易会、华蜜的种子绘本店等等。
书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读
书的民族,必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人,必定是一个富有志向的人。我信任经过我们共同的努力,全园师幼必将以书为友,让读书活动成为常常性的学习习惯。让读好书求进步的观念融入到我们每个人的心中,让崇尚学问、追求进步的良好风尚在公明二幼成风。
幼儿期中汇报总结(精选篇3)
本人性格开朗,有很好的亲和力,喜爱并且擅长同孩子打交道;工作仔细负责,勇于担当任务与职责,有较强的组织、管理本领;较强的团队合作精神,擅长和同事学生合作,发觉学生的优势,因材施教;良好的综合素养,具备复合型人才的条件。
我来自于__幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园工作了三个月的时间。现试用期已满,向领导提出转正申请。
在这三个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很简便,但来到那里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,之后我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们起先理解我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原先对待孩子真的是要非常的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小挚友们支配节目,虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充溢。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能敬重你。这个时候才明白,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,三个月也就这样过去了。
这三个月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
幼儿期中汇报总结(精选篇4)
作为一名幼儿老师我为自己感到傲慢,每天都很孩子们相处,能够看到孩子们一每天的有所提高,在教化孩子们的过程当中我收获了许多,我对自己的特别满足的,现在我也能够把这些细微环节处理好,工作对我而言特别的珍贵,在做一件事情的时候还是要做好足够的打算的,现在我也始终都有把这些好的事情处理好,我认为我在工作的时候还是需进一步的提高,回顾一年来的幼师工作我总结一下。
跟孩子们相处让我感觉特别轻松,我不认为自己有多么优秀,但是在教化孩子的时候我肯定都是以身作则,做好的示范的,因为是带小班一年下来,我跟孩子们从生疏到熟识,这个过程让我感受许多,孩子们在最起先来到幼儿园的时候须要一个适应期,也就是这么一个适应期让我跟孩子们进一步的接触了许多,在工作的过程当中让我跟孩子么进一步的接触了许多,这种感觉是特别好的,孩子们也是须要一个时间去初步适应,一年下来我见证了大多数孩子的变更,这是特别有成就感的,在教学上面我从来都不敢忽视对孩子们的教化,,跟其他班级的老师沟通,多多去吸取阅历,这一年来我始终都是保持着好的状态,其实这也没有什么太多的问题,就是我须要加强自己的教学阅历。
这一年肯定不是一般的一年,我认为在这个一点上面做的还是比较好的,从一起先在工作的时候遇到困难,到后面渐渐的适应,一起先孩子们因为刚刚来到幼儿园许多时候就是不适应,而我就是干脆监督人,对孩子们在园内的一切都须要负责,这对我来讲是一个特别大挑战,其实我在一起先也是极其的不适应,只是后面在跟孩子们的接触当中渐渐的熟识了起来,所以孩子们也是比较协作,这个过程我是有成就感的,再有就是对自己的一个确定,孩子们在园内的一切都是我干脆负责,在孩子们平安方面我始终把这个排在第一,定期的对孩子们开展系列的平安教化,让孩子们有一个初步的自我爱护意识,包括在园内的日常学习生活,都是由我干脆负责,孩子们须要有这么一个好的习惯,无论是在什么时候这些都是不变的,严格的执行我们园内的相关平安规定,跟孩子家长们时刻保持联系,这是一起先我给自己定的一个规则,孩子们在幼儿园的一个状态,须要反馈给家长。
幼儿期中汇报总结(精选篇5)
没有来幼儿园见习之前,老师就已经给我们说,在幼儿园间隙是非常累的,必需要坚持下来。当老师说完这句话时,我就心想“去幼儿园不就是看看孩子嘛,有什么好难得?明白间隙后,才令我大吃一惊。刚来幼儿园的第一天,觉得我们像又来到了一个新的环境,能够学到更多的学问的地方,能够不断的熬炼自我,提高自我,是自我更快的提高,更快的适应新的工作。
记得刚入园的时候,我看到保育员老师在那里一天到晚的忙啊忙啊,都很少休息,我当是从哪里看,异样想去帮一把,但怕会越帮越忙,可是我明白,你不去帮忙就给自我下了越帮越忙的定义,是不正确的想法,所以我到最终最终鼓起志气,看到保育老师在哪里扫地、擦地、抬桌子,我就去帮忙,她当时只是微微一笑,说了声“多谢“,我当时感到非常骄傲,我最终能够帮忙老师干活了,心里了滋滋的,那里的小孩别提有多可爱了,他们在哪里最喜爱的就是听故事,只要老师以讲故事,他们就听得非常入神,也会依据老师讲的故事而坐小动物的动作,都非常可爱奥!我在那里也受到了他们的熏陶,也会不由自主的跟着他们一齐做,有时候他们唱歌我也会跟着一齐唱,心里也会想那些歌的动作,简直是一条心嘛,她们间或也在班里做点幼儿操和嬉戏,他们心里也非常快乐,我们看到这样的情景,不禁想到我们小时候在幼儿园里的一切,也非常怀念过去的完备时间。
我觉得当一位幼儿老师真的好难哦!在幼儿园里要管那些小孩,还要给他们教课,领着他们去玩玩具,消遣设施,还叫他们做操,离园后还要和家长们谈一谈孩子一天在园里的表现情景,这一天下来的确很累,可是这些老师们也都咬牙坚持下来了,这也提示了那些做事简单放弃的人,在做任何事情当中,都要努力仔细的做下去,不要轻易放弃,都要做究竟,哪怕输,也要坚持究竟,因为仅有坚持究竟,才能获得最终的成功,成功的曙光在前面对我们招手呢!
加油吧!同学们,成功属于我们,只要努力,一切都会胜利,否则,将会一事无成。让我们一齐努力,一齐加油,当一位优秀的幼儿老师,获得更多的只是吧。