文档介绍：遏制招生***彰显教育公平
本刊编辑部
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又到一年开学季,学子们纷纷到校报到注册,可“几家欢乐几家愁”,殊不知有些学生可能因为招生***问题而与心仪学府擦肩而过,有些学生甚至可能因此丧失继续受教育的机会。招生***现象的频发着实令人扼腕,值得反思。
夫子曰:“有教无类”。无论学生来自哪里,父母尊卑如何,家庭贫富如何,都只有一个标准,那就是用学业成绩说话。然而,不知从何时起,高校招生及中小学招生已沦陷为***的重灾区,而且大有愈演愈烈之势。从吉林省教育厅原副厅长于兴昌在学生择校、考试录取、调换专业方面为他人谋取利益,多次非法收受或索取他人财物共计953万元;到湖南省教育考试院监察处原副处长谭博文,违反招生规定擅自和高校招生人员联系,获取各高校录取指标,受贿279万元,将69名未上线考生“弄进”大学;再到中国人民大学招生就业处原处长蔡荣生在学校特殊类型招生过程中为考生提供帮助,收受***1000余万元……这一桩桩受贿案凸显的招生***问题一次次刺激着公众敏感的神经,也一次次侵蚀、危害着教育的公平公正。
应当看到,招生***不仅具有其他***的危害性,而且因涉及教育问题,其危害性令人担忧。学校是社会文明的源泉,而社会文明源泉一旦受到污染,其危害后果势必无法估量。教育公平是社会公平底线,社会的公平首先就体现为教育的公平,而招生***无疑极大地损害了教育公平。如果连教育领域也丧失其公平公正,则弱势者将在事实上和心理上失去获得公平的机会和信心。如果任由这种现象愈演愈烈,也将会使得社会纵向流动的通道日渐狭窄,导致阶层固化,严重阻碍社会的和谐与发展。此外,招生***活生生地呈现在学生面前,他们还没有走进大学校门就真切地感受到了社会的阴暗面,这将会对其今后人生观、价值观的形成产生极为不利的影响。遏制招生***关乎教育大计,关系国家未来,我们绝不能掉以轻心。
招生***的频发一方面是因为教育资源的短缺,另一方面是因为招生录取过程缺乏必要的公开性,缺少有效的外部监督。我国现阶段教育资源有限,高等教育尤其是优质高等教育依然处于供不应求的卖方市场,在招生工作缺乏有效监督的情况下,招生指标很容易成为教育部门的权力寻租工具。随着高校毕业生就业竞争的加剧,越来越多的家长迫切希望子女能够上名牌学校、读热门专业,为达目的,他们可能不惜采取行贿手段拉拢招生人员。一些学生家长甚至在明知孩子的考试成绩已经达到录取分数线的情况下,却会觉得没送钱不放心,给了钱才安心。这主要原因在于招生人员实际掌控挑选新生及调配新生专业的权力,且这些权力的行使基本