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编者按：作者用写景的方式先铺垫环境，接着讲解并描述了两个老师的故事，这两个老师对作者很好，让作者觉得这个冬天很暖。
这几天，渐入冬，北风毫不留情的打到了我的脸上，我的脸被它打痛了
但有两个人恒久，不管冬天多冷，恒久只要望见他们的一点影子，我就会非常非常的暖和、乐观，一位是我精神的依靠，一位则是乐观的依靠。
这两位老师一位姓程，一位姓陈，或许是我天生喜爱cheng和chen这两个拼音的原因吧，瞧!拼音还是从程老师那学的呢!那让我们来说说程老师吧：她爱戴眼镜，这使她那肃穆的脸不那么肃穆了，反而衬托出一种正义感：倘如在做眼保健操时，有同学没做完作业，检查人员来检查时，她就会很自然地抬起头，来对大家说:没做完作业的，快点做去!检查人员便会立即知道有人没做完作业，就会立即走掉，并给我们加分卡，这时我就会偷笑起来，程老师就是一个活生生的现代诸葛亮啊!
再看看陈老师，他用我们学生的话来说就是超级霹雳无敌喜爱，但惋惜他只是代课老师，不知怎么的，全班同学似乎偏爱陈老师，不怎么喜爱数学老师。或许是陈老师的教学方法新奇吧?他总是跟我们说一些无聊的事，例如：在改试卷时红笔找不到了、上课时打了个喷嚏他其实并不像一位老师，说他严谨吧，也不是呀!不然怎么会上课开玩笑呢?说他会玩儿吧，不能啊，他也会像很凶的老师一样，用黑板擦砸黑板 ，发出哐哐的声音让我们宁静。
现在我不觉得冬天有多冷了，只觉得一大团暖气，渐渐地、慢慢地，暖气变得更多了!一点，一点
作者| 武义试验小学 四(8)班 赖司恒
公众号：武义实小202508
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