文档介绍：编号:
泰州市中小学教师专业提升规划书
(2011学年--2014学年)
工作单位
姓名
任教学科
二○一一年9月24日
泰州市教育局编制
一、个人基本概况
姓名
性别
男
出生
年月
工作时间
政治
面貌
担任职务
工作单位
江苏省黄桥中学
何时何院校何专业毕业
学历(位)
硕士
现从事
专业
教学
年限
15
现有职称及取得时间
中学高级,
现有专业技术称号及取得时间
泰州市学科带头人,
工
作
简
历
起始年月、工作内容职称、职务
- 江苏省黄桥中学教学中二
- 华东师范大学课程与教学系中一备课组长
-现在江苏省黄桥中学教学中高备课组长
获
荣
誉
称
号
或
奖
励
情
况
泰州市学科带头人泰州市教育局
泰州市311工程培养对象泰州市人才交流中心
泰兴市青优课第二名泰兴市教研室
江苏省高考指导教师江苏省教育学会
2010年2011年泰兴市高三语文指导小组成员 泰兴市教育局
2009年、2010年《泰兴教研》编辑先进个人 泰兴市教育局
注:现有专业技术称号见后页“专业提升目标设定”所列称号
二、2011学年-2014学年专业提升目标设定表
请根据自己的实际情况,从下列选项中选择适合自己的提升目标,或在空格内填写自己确定的其他目标。
类别
目标
目标选择及达成时间
江苏省级
江苏省人民教育家培养工程培养对象
江苏省特级教师
2014
泰州市级
名教师、名校长
2013
省特级教师后备人才
2012
学科带头人
教学能手
教坛新秀
市(区)级
名教师、名校长
学科带头人
教学能手
教坛新秀
校级
学科带头人
教学能手
教坛新秀
三、2011—2012学年度目标及考核表
项目
目标内容
自我评定目标完成情况
师德建设
师德修养
廉洁从教、敬业奉献
教育工作
班主任
校优秀班主任
其他目标
校师德模范
教学工作
教学成绩
学科成绩名列前茅,作文竞赛获大市级奖二人次,获得学生好评。
业务竞赛
泰州市骨干教师课堂基本功大赛二等奖以上
开设讲座
2012年3月在黄桥中学报告厅面向全市高二语文教师举行“课堂教学的有效性”的讲座
教学观摩
2011年12月在兴化中学面向泰州市高中语文教师做“作文升格”的教学观摩课
教科研
工作
课题研究
主持泰州市重点课题主体“参与式高中作文课开型及教学设计”
教科研成果
在核心期刊发表论文两篇;编写泰州市课题研究论文集;编写教学参考书《作文同步设计》
校本课程
开发
《跟课文学写作》系列一
继续教育
学历提升
教育硕士
专业培训
参加主管部门的各项培训
培养指导青年教师工作
一名
学生满意度测评预期目标
满意率
95%
目标达成的存在问题和解决措施
存在问题:教学理念滞后,教学基本功不扎实。
解决措施:不断学****新的教学理念,并请专家指点。提高课堂语言的简明性,提高教学设计的能力,完善课堂结构。
学校考核
意见
考核负责人:
年
月
日
备注:1.“教学成绩”指学生的发展和进步,包括学科成绩和竞赛获奖、教学满意度等内容。
2.“教学观摩、讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。
3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。
4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。
5. 教科研成果要说明论文发表或获奖、编写教材或教参、编写校本教材的题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级、使用效果等。
6.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述。
,并据此形成个人专业成长档案袋。
三、2012—2013学年度目标及考核表
项目
目标内容
自我评定目标完成情况
师德建设
师德修养
廉洁从教、敬业奉献
教育工作
班主任
泰兴市优秀班主任
其他目标
校师德模范
教学工作
教学成绩
学科成绩名列前茅,作文竞赛获大市级奖二人次,获得学生好评。
业务竞赛
泰州市高中语文课堂基本功大赛二等奖以
开设讲座
2013年5月在黄桥中学报告厅面向全市高二语文教师举行“语文课堂教学的内容的确定”的讲座
教学观摩
2012年10月在兴化中学面向泰州市高中语文教师做“作文评判”的教学观摩课
教科研
工作
课题研究
主持泰州市重点课题