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老师法制教化工作安排5篇
广义的法制，是指一切社会关系的参与者严格地、同等地执行和遵遵守法律律，依法办事的原则和制度。下面我给大家带来老师法制教化工作安排，希望大家喜爱!
老师法制教化工作安排1
一、指导思想
为大力宣扬社会主义法治理念，扎实推动依法行政、依法治教、依法治校、法治宣扬教化和法治文化建设等重点工作，进一步加大改革力度，广泛开展以素养教化为核心的创新式教化探讨和以法津法规为中心的法制教化，加快教化现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教化质量。
二、目标任务
(一)依法建章立制，大力推动学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广阔师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校渐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据，主动营造良好的育人氛围
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教化，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增加老师教书育人、以身立教的使命感，加强老师爱惜学生的责随意识，使老师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教化教学行为。
(三)强化法制观念，依法规范学校的各项工作
坚持“领导带头，普遍参加、自学为主、适当集中”的原则，与教化教学实际、老师职业道德建设和校内精神文明建设相结合通过普法讲座、教化法律法规考核等形式，多渠道加强老师的法制教化工作。使广阔老师在普法学习过程中，增加法制观念，逐步形成自觉学法、讲法、用法、遵守法律的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩高校校各个领域的办学成果。
三、工作要点
(一)加强领导，强化组织管理，为依法治校供应坚毅保障
学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教化组织管理网络。学校选派具有肯定法律学问的老师担当法制教化辅导员，聘请法制教化校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《老师法》、《教化法》、《未成年人爱护法》、《环境爱护法》等十几项法律法规列为教化内容，在详细教化实践中实行一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教化，为依法治校奠定坚实的思想基础
1、在实施素养教化的过程中，主动抓好青少年法制教化，帮助学生树立遵纪遵守法律的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教化活动。同时，开设平安教化课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教化，制订学生德育考核制度和日常行为规范，主动培育学生，良好的行为习惯和自觉遵守法律的意识。另一方面，寓法纪教化于丰富多彩的活动中，努力创建法制教化的校内环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举方法制教化讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣扬，培育学生学习法津学问的爱好和遵守法律、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，刚好驾驭学生在校内外的表现，开展针对性的协作教化。这些生动活泼的教化形式加深学生对法律法规的相识，为他们供应法制教化的实践机会。在限制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。
2、制订“科教新城试验小学校内申诉方法”，同时少先队成立了“红领巾监督岗”，以保障学生的合法权利，规范老师的教化行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校内违纪违规事务与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
(三)强化内部管理，把依法治校落到实处
依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目标，全面贯彻教化方针，培育跨世纪人才的保证。
1、严格执行教化部的课程安排。各年级全部学科只运用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格限制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费状况。
2、为素养教化创设宽松和谐的环境。学校坚持面对全体学生，多渠道开拓素养教化。依据上级要求和各地阅历。学期初，制定对学生综合素养评定的各类标准和要求，供老师探讨并试行，并明确期末对学生各学科成果的评定均取消百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教化”的束缚，营造宽松和谐的素养教化环境。
3、加强师德建设。实施素养教化，建设教化强校，关键在于老师。加强教职工队伍的建设，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要接着搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教化，坚持基本路途教化，尤其要把青年老师队伍的政治思想教化仔细抓好;要在青年老师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教化，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于教化事业的优秀青年老师队伍。要更新教化观念，引导教职工走在教化改革的前沿。
4、丰富法制实践活动。用好《苏州市未成年人法治教化课本(小学版和初中版)》，开齐开足法治教化课程，做好法制教化第一课堂的建设。加强校内的法治宣扬教化，充分发挥展板、橱窗、校内网站等宣扬阵地在普法教化中的主力军作用，做好每年四月份宪法法律宣扬教化月、。主动开拓学生学法其次课堂和社会实践活动，把法治教化融入入学、入队、成人仪式以及开学典礼和毕业典礼中，引导学生自主参加，体验感悟。结合学生认知特点，每年至少组织开展一次模拟法庭、法律学问竞赛或法治夏令营等活动，增加学生法治意识。建立健全家长委员会制度，充分发挥家庭和其他社会组织的法治教化力气，构建学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法治教化格局。重视加强对留守儿童、随迁子女、不良行为青少年等群体的法治教化和服务支持，维护青少年学生的合法权益，预防和削减违法犯罪行为发生。
(四)坚持依法治校，全面维护教职工的合法权益
依法建章立制，进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的详细化，是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。依据小学生特点，我校从支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、老师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列详细制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为规范，提高了办学效益。
1、充分发挥基层工会和教代会职能，使广阔老师自觉参加学校管理工作。要落实教职工的主子翁地位，贯彻一心一意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化，就必需健全以老师为主的教职工代表大会制度。
2、全面推动校务公开制度。校务公开是推动依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督，推动学校廉正建设，有利于亲密学校的干群、校群关系，调动教职工“三育人”的主动性和社会各界支持办学的主动性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教化事业的更好发展，我校历来都比较重视这项工作;已形成了领导，工齐抓管理，工会监督;各处室各负其职，教代会主动协作，，教职工主动参加的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，实行各种形式协作，进行校务公开，还建立工作责任制;突出工作重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针，推动教职工队伍建设、学校民主建设，调动广阔教职工的主子翁主动性，使教化教学质量稳步提高，向市示范性名校的`新目标努力冲刺!
老师法制教化工作安排2
一、指导思想
法制教化是学校教化的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素养教化的重要组成部分。深化开展法制宣扬教化，进一步提高广阔教职工、学生的法律意识和法律素养;坚持法制教化与法治实践相结合，主动营造良好的法治环境。
二、总体目标
广泛深化地开展法制宣扬和法治实践，使学生增加法律意识，树立法制观念，驾驭基本的法律学问，培育良好的法律素养，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教化，提高学生的整体素养;加强对老师的法制教化和师德教化，依法执教;加强法制平安教化，确保学期内无重大责任事故。
三、详细措施
1、重视整个教职工队伍的法制教化工作。刚好实行上级有关平安法制教化的文件精神，把平安法制教化工作摆上学校工作的议事日程，使广阔教职员工在平安、法制等方面都能为人师表。不断加强平安法制教化和监管力度，形成全员齐抓共管的教化格局。全面推动我校平安法制教化工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、开展教职员工平安法制教化培训。不断提高教职员工的平安意识和法制意识，形成到处讲平安、时时讲平安的局面，真正把平安法制教化带入课堂，做到平常常常教化，节假日、重点时期重点教化，遇偶发事务特殊教化。
3、全面推动“依法治校”工作。要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教;要扎实推动学校民主法制建设，深化解决社会热点难点问题。
4、做好学生平安法制教化。开展以“平安、法制教化“为主题的主题教化月活动。要利用升旗仪式、校内网、小脚印广播、宣扬窗、主题班会等平台，邀请公安、消防等相关人员进行讲座，普及各类平安以及法律学问，开展各类平安法制活动，进一步增加学生的平安法制意识、防范意识和自救互救实力。
5、做好学生心理健康教化。温馨闲聊室每天中午照常向学生开放，常常性深化到学生群体中去，做到早发觉，早引导，早诊治，确保学生身心健康，欢乐成长。
6、做好学生的消防平安教化。要常常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃命演练，让学生在切身经验中学会自救互救。
7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和平安法制教化要以书面形式通知家长，使学校的平安法制教化形成内外强大合力，上下齐抓共管，共筑平安提防，完善平安法制教化网络。
8、主动抓好平安隐患排查工作。常常性检查电路途路、校舍、基本配套设施等，发觉隐患刚好汇报并落实整改。
9、加强综合治理工作，学校将接着加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创建一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准，同时制订相关预案，落实平安措施和防范机制。
老师法制教化工作安排3
20__年，我校平安、普法，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产平安，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“平安第一，预防为主”的方针，强化校内治安综合治理及平安工作责任制，全面推动“四五”普法和依法治校进程，为我校全面推动素养教化保驾护航。
一、加强学校平安工作，确保师生平安责任重于泰山。
1、接着开展以创建“平安学校”活动。各校要根验收的标准，明确校长是学校平安工作的第一责任人，层层落实责任，动员全体师生主动参加到“平安”的活动中。
2、进一步加强学校平安学问教化。要坚持平安教化与教化教学活动相结合的原则，重视学校平安文化建设。要充分挖掘文本的平安学问资源，利用学校的各种宣扬场所和设备，增加平安意识，使学生驾驭必要的自我防范平安常识，提高自防自救自护实力。
3、加强平安管理。接着加强学校的消防平安、交通平安、饮食平安、校舍平安、游泳平安、外出活动平安等一系列涉及学校平安工作，做到期初有布置、有安排，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力削减和遏制各项平安事故的发生。
4、通过学校宣扬栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、平安例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生损害事故处理方法》等平安法律法规宣扬到师生、学生家长和广阔人民群众，使学校的平安教化形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑平安防堤，为学校创建一个平安系数高健康和谐的环境。
二、全面推动学校“依法治校”、依法执教工作。
1、各校要加强学校法制教化，重视整个老师队伍的普法工作，使广阔老师在学法、遵守法律、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教化网络，形成全社会齐抓共管的教化格局。全面推动我校青少年学生法制教化工作的科学化、制度化、规范化建设。