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庆祝第33个教师节活动方案与应届毕业幼师幼儿园实习报告模板汇编
庆祝第33个教师节活动方案
为隆重庆祝第33个教师节，进一步推进师德师风建设，在全市营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动教育事业全面发展，为切实组织开展好今年教师节活动，特制定本方案。
一、教师节活动的主要内容
（一）教师节表彰活动
评选表彰安顺市“优秀教师”65名、“优秀教育工作者”15名、“最美教师”10名、“师德师风建设先进集体”10个,共计100名。
（二）慰问活动
拟于2017年9月初开展慰问活动。教师节慰问对象为全市中小学校（幼儿园）、高等院校（含市党校）的部分骨干教师、优秀教师、生活困难教师和教育工作者60名及生病住院教师30名。
1．慰问生病住院教师。拟请市委、市人大、市政府、市政协领导到市级医院慰问教师节期间生病住院的教师、教育工作者。
2．慰问部分一线教师。拟请市委、市人大、市政府、市政协领导，带队到各县（区）、市属各学校慰问部分特级、骨干教师和优秀教师、教育工作者。（由各县（区）、市直各学校推荐）。
（三）刊登《慰问信》
2017年9月10日（星期日）在《安顺日报》、《安顺教育》和安顺刊登市委、市政府致全市教师、教育工作者《慰问信》。
（四）组织开展乡村学校（教师）支持活动
充分发挥我市各级骨干教师在全面实施素质教育、不断提高教育教学质量中的引领、示范、辐射作用，结合教育教学现状和实际，在第33个教师节庆祝活动期间，组织开展乡村学校（教师）支持活动。（方案另行下发）
时间2017年9月中下旬
（五）全市中小学（幼儿园）师生美术书法作品展
2017年8月组织开展全市中小学（幼儿园）师生美术、书法大赛，获奖作品在教师节活动期间进行展览。（方案另行下发）
时间2017年9月中旬
（六）全市教育系统教职工篮球、羽毛球比赛
组织开展安顺市教育系统教职工篮球、羽毛球比赛活动。（方案另行下发）
时间2017年9月下旬至10月中旬
（七）2017年中小学（幼儿园）教师“广阅读、强素质、促发展”读书系列活动之名篇名段颂读活动
结合第20届推广普通话宣传周组织开展2017年中小学（幼儿园）教师“广阅读、强素质、促发展”读书系列活动之名篇名段颂读活动。（方案另行下发）
时间2017年9月中旬推广普通话宣传周期间
（八）部分“优秀教师”、“最美教师”专题宣传报道活动
在教师节期间，采取多种形式，通过《安顺日报》、电视台、网站等媒体，在教师节期间对全市2017年评选的10名左右“优秀教师”、“最美教师”，进行宣传报道。
时间2017年教师节期间
二、组织机构
成立安顺市庆祝第33个教师节活动领导小组如下xx
三、工作要求
（一）加强组织领导，精心部署安排。
各县（区）教育局（教育和科技局、社管局）、市直各学校（幼儿园）要按照活动方案，提前安排好教师节的有关工作。要结合实际认真组织安排，精心策划，确保本地、本校教师节活动有声势、有力度、有实效。
（二）加大工作力度，营造良好氛围。
各县（区）教育局（教育和科技局、社管局）、市直各学校（幼儿园）要紧紧围绕教师节活动开展对优秀教师的宣传报道，充分利用各种宣传阵地，丰富宣传形式，扩大宣传范围；积极做好与新闻单位的对接工作，主动提供新闻线索，为采访提供便利条件；及时组织师生收看、收听、阅读优秀教师典型报道。
应届毕业幼师幼儿园实习报告模板
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
以上是我的实习工作总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!
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