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房山区教师进修学校小学教研室
陈玉香
2009年2月24日
202X
备课必做之事
备课标：教学目标
备学生：年级；
学生特点；
相关环境因素：班主任、家长；
备教材：已知基础；
本学期教学内容；
将来要学习内容及其联系；
写教学计划：学期、单元、课时
《英语课程标准》中提到的英语课程的目标是什么？共有几个级别？
小学应该达到哪个级别？
本套教材的编写依据与思路是什么？
一级教学目标的具体内容是什么？
各年级对学生写的要求是什么？
关于教学目标
本套教材的编写依据与思路
编写依据：整体语言学习的思想
编写思路：
在学习故事的基础上学习语言知识和发展语言技能。
每单元以故事开始，其目的是使学生在一定的语境中接触、体验、理解真实的和有意义的语言，然后在此基础上重点学习语音、词汇、语法等语言知识，训练听说读写等语言技能，并通过歌曲、歌谣、游戏以及补充故事进一步巩固所学语言知识和技能。
1
纵观本册教材所涉及的内容，话题，语法等；
2
和以前教材相比较看一看哪些是新知识，哪些是旧知识再现，准确把握知识的生长点；
3
看本册教材在整套教材中所处的位置，找准教学的重点，适当为下一个语言点教学做好铺垫；
4
一定要多看教参及课程标准对本册教材的要求，做到有的放矢，切勿只凭经验；
5
教学一定要立足有利学生发展角度，不能为了考试而教，一定要把目光放远。
备教材建议
学生已有知识基础分析（一年级）
1 Hello
About me
At school
Colors
Numbers
Happy birthday
7 Animals
8 Shapes
9 Food and drink
10 Family
11 Clothes
12 I can swim
学生已有知识基础分析(二年级）
1 Hello
2 This is Danny Deer
3 Who’s that？
4 Ann’s family
5 He’s my father
6 Review
7 Is it a pear?
8 Are these tomatoes?
9 How many?
10 What color is it?
11 I can climb
12 Review
Don’t walk!
How much?
Whose CDs?
Dinner time!
Our school
Review
At the restaurant
Big bird
Hot soup
Mocky’s store
Green berries
Review
三年级教材内容
四年级教材内容
1 Mocky the Juggler
2 I like Bobby
3 It’s too expensive
4 Where is it?
5 Our town
6 Review
7 Today is Monday
8 Mocky is late
9 Day and night
10 Let’s go
11 Uncle Jack’s farm
12 Review
五年级教材内容
1 Ann’s dream
2 Mocky’s bad day
3 Sports day
4 Mocky’s birthday
5 Bigger and taller
6 Review
7 This bag isn’t mine
8 The concert
9 A football game
10 Buying E-books
11 Cooking with Mocky
12 Review