三蓓蕾计划.doc

文档介绍：三年级蓓蕾读书活动计划
(2012-2013下学期)
一、指导思想
深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学****氛围,全面提高学生的语文素养,创建内涵丰富文明的“学****型”书香校园。
二、活动目标
1、大阅读教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,提高教学水平,丰富教育生活,享受学****的快乐,享受生活的快乐,享受读书的快乐。教师与学生一同成长。
2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生与教师的文化底蕴,提高学生综合素质。
3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,读写结合之路,提高教学质量。
三、具体要求
1、继续建立班级图书柜,让学生有书可读。要求各个班级小书库天天开放并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。每周二课外活动时间看课外书,为学生读书创造便利的条件。
2、加强班级图书角的建设管理,充分发挥其作用,使之成为学生借书读书开放的港
湾。
3、继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的****惯。早读要求每周各2次。早读时间20分钟。
4、积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读,积极组织“读书大王”活动工作等。
5、认真做好语文课外阅读课的开设,让学生走进人文。
6、作好“读书笔记”,学生均需按统一要求配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本,在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好