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2021年二年级语文上学期期末全册综合复习专项试卷人教版
班级：_____________ 姓名：_____________
补全词语
1. 将下列词语补充完整。
（____）清（____）秀 （____）红柳（____） （____）（____）争艳
（____）色满（____） 山穷（____）（____） 五光（____）（____）
2. 把下列词语补充完整，再按要求填空。
金光（_______）（_______） 安居（_______）（_______）
笑容（_______）（_______） 百（_______）争（_______）
（_______）（_______）凤舞 （_______）（_______）得水
1．请再写两个“ABCC”式的词语________、________。
2．选择一个词语写句子：___________________。
3. 补充词语。
惊弓之（____） （____）调（____）顺 （____）气（____）现
漏网之（____） （____）飞（____）舞 （____）言（____）语
4. 把词语补充完整。
无（____）无（____） （____）（____）闪闪 名（____）古（____）
五（____）十（____） 如（____）得（____） （____）居乐（____）
三（____）两（____） 风（____）日（____）
5. 填写表示颜色的词语。
（______）叶成荫 （______）空如洗 五（______）六（______）
（______）（______）缤纷 （______）碧辉煌 五（______）十（______）
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拼音词组
6. 看拼音写词语。
jié rì huā dēng xiān rén lóng zhōu
yuán yuè zhuǎn yǎn quán jiā rè nao
7. 我会看拼音写词语。
yǎn jīnɡ sōnɡ bǎi zhī shí xīn kǔ
（________） （________） （________） （________）
xiónɡ māo chènɡ ɡǎn diàn dēnɡ zhǎn xiàn
（________） （________） （________） （________）
8. 看拼音，写词语。
hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān dǐng
biàn huà hǎi yáng bàn fǎ zuò zuò yè
nǚ wá zhī shi dài gěi xiǎo jiǎo yā
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9. 看拼音写词语。
shēn chù diàn yǐnɡ mínɡ chēnɡ zhī shi
zhǎn xiàn zuò kè bào zhǐ pínɡ jiǎnɡ
hǎi yánɡ zhuànɡ lì bì yǎn chuán dǐ
pénɡ you nán jí nónɡ mánɡ ɡuǒ rán
10. 看拼音写词语
ɡé wài wēn nuǎn jiǎo jiān bì kōnɡ rú xǐ
yóu xì liú shén bŭ chōnɡ liàn liàn bù shě
连一连
11. 读一读，连一连。
蒸 dūn 裁剪 bāo guǒ
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毯 jiàng 包裹 cái jiǎn
蹲 zhēng 绚丽 hǎi xiá
酱 jì 遮掩 xuàn lì
既 tǎn 海峡 zhē yǎn
12. 照样子连线。
立刻 破坏 繁荣 光滑
著名 热闹 仔细 热闹
懊丧 马上 茂密 荒凉
慌张 闻名 忠实 马虎
损坏 懊悔 粗糙 稀疏
喧闹 惊慌 寂寞 狡猾
13. 照样子，连一连。
清风明月本无价 疑是银河落九天 弹 京戏
飞流直下三千尺 近水远山皆有情 唱 钢琴
路人借问遥招手 天连水尾水连天 滑 泥人
雾锁山头山锁雾 怕得鱼惊不应人 捏 滑梯
14. 看一看，连一连。
披着 雪白的肚皮 冻得 团团转
露着 碧绿的衣裳 忙得 像冰窖
甩着 破旧的草鞋 开心得 直瞪眼
穿着 长长的尾巴 气得 又蹦又跳
15. 想一想，连一连。
春季 谷粒香 日照香炉生紫烟 怕得鱼惊不应人
夏季 农事了 路人借问遥招手 近水远山皆有情
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秋季 农事忙 清风明月本无价 天连水尾水连天
冬季 麦苗嫩 雾锁山头山锁雾 遥看瀑布挂前川
形近字词
16. 比一比，再组词。
蜜（________） 题（________） 未（________） 塔（________）
密（________） 提（________） 末（________） 搭（________）
17. 比一比，再组词。
童（_______）原（_______）前（_______）弯（_______）休（_______）
同（_______）员（_______）剪（_______）变（_______）体（_______）
18. 比一比，再组词。
己 拉 便 净
记 立 更 争
19. 比一比，再组词。
福（__________） 份（__________） 作（__________） 晴（__________）
富（__________） 粉（__________） 昨（__________） 睛（__________）
良（__________） 读（__________） 舟（__________） 群（__________）
娘（__________） 卖（__________） 船（__________） 裙（__________）
20. 比一比，再组词。
雷（_________） 杯（_________） 泪（_________）
需（_________） 怀（_________） 相（_________）
泊（_________） 诊（_________） 灿（_________）
伯（_________） 珍（_________） 烂（_________）
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句子训练营
21. 将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。
①甩得  年轻力壮的  也  常被他  老远  小伙子
______________________________________________________________
②他的  藏了起来  于是  他们  悄悄地  扁担  把
_____________________________________________________________
③这个  传开了  井冈山  朱德的扁担  故事  在  就
_____________________________________________________________
22. 照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
刘子涵_______________，__________________跑向操场。
3．例：闪电越来越亮，雷声越来越响。
________越来越__________，_________越来越_________。
23. 按要求写句子。
1．雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）
______________________________________________________________
2．海边的沙滩是我们的快乐天地。（换一种说法，句意不变）
_____________________________________________________________
3．我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（缩写句子）
___________________________________________________________
24. 照样子，写句子。
1．例：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
我喜欢_________________________。
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2．例：绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。
____________，像______________。
3．例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。
________有的_________，有的_______，有的_________。
25. 连词成句
1．红叶 你们 吗 看过 的 香山
____________________________________ 
2．教室里 写 我 小明 作业 看见 在
____________________________________ 
3．发现 有 明明 野花 许多 路边
____________________________________ 
4．从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
____________________________________ 
5．小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
____________________________________
阅读理解
26. 课内阅读。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
1．写出下列词语的反义词。
睁开 （______） 美好 （______） 容易 （______）
2．用选段中带点的词语写句子。__________
3．选段介绍了（______）、（______）的自由生长，我觉得（______）、（_____
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_）也会自由生长。
4．根据下面的开头，接着讲故事。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________。
27. 阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，_______你搬到哪里，_______会遭到人们哦驱逐和攻击。”
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
1．这篇短文共有________个自然段。
2．填入文中括号里的关联词，正确的一组是（    ）
A．虽然    但是
B．尽管    还是
C．即使    也
D．无论    都
3．蜜蜂受人们欢迎的原因是________；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________；从中你明白了________。
4．你想对苍蝇说些什么？
__________
28. 阅读下文，回答问题
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说
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：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
1．给划线字选择正确读音
回答________
A．dá B．dā
2．弄错________A．lóng B．nòng
3．选择合适的量词填空。
条     口     句     位
一________井      一________话      一________路      一________朋友
4．这个故事告诉我们一个道理，那就是（    ）
A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
B．青蛙不爱动脑筋。
C．天是无边无际的。
29. 请认真阅读短文，完成练习
谁最爱校园
森林学校有很多小朋友在上课，这天，学校里将要评选“校园之星”，奖励最热爱校园的小动物。
小猴子说：“我每天都想在校园里，不想回家。一想到来学校，我就高兴得手舞。”
小刺猬说：“我最喜欢学校里美味的果子，课间时摇一摇，果子从树上落下来，我在地上了个滚儿，就可以美美地吃个饱。”
大白鹅说：“我最喜欢森林里的鲜花啦！我每天偷摘一朵，插在头上，大家说我更漂亮了。”
小松鼠，你呢？”山羊老师问不说话的小松鼠。
小松鼠不好意思地说：“学校里的一切我都特别喜欢，我每天给树浇浇水，给花草施施肥，还用尾巴扫扫地。”
山羊老师笑了，小朋友，你们说，“校园之星”的称号应该予谁？
1．照样子，写词语。
浇浇水 ___________ ___________ ____________
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摇一摇 ___________ ___________ ____________
2．根据短文内容连一连。
小猴子 每天都在学校里劳动。
小刺猬 喜欢摘鲜花。
大白鹅 每天都想在学校里，不想回家。
小松鼠 喜欢吃果子。
3．根据短文内容填空。
小松鼠给树木________，给花草________，还用大尾巴__________。
4．你认为哪个小动物会是“校园之星”？（ ）
A．小猴子 B．小刺猬 C．小松鼠 D．大白鹅
30. 阅读短文，完成练习题。
聪明的徐文长
我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。
有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。
大家一看，都不敢再试了。
徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。
“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。
1．短文一共有（______）段话，第二自然段有（______）句话。
2．徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“ ”划出描写他过桥的方法句子。
3．文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（ ）
A．思虑周全 B．不想思考 C．熟练，用不着考虑