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2003年3月
植物分类学
扬州大学生技学院
金银根
2003年
扬州大学生技学院
植物系统与分类学
本PPT教案中大量引用了马炜梁教授等著名专家亲自拍摄或设计的植物形态结构等的特征图片,恕不能一一列出,谨此谢诚。
本PPT仅供阅读，其图片不得转用，以免侵权。
如有谬误，敬请读者批评指正。
鸣谢与声明
1
了解植物系统进化与各基本类群的主要特征；
2
掌握植物分类的基础知识、基本方法、基本技能；
3
熟悉常见科、属、种的重要识别特征及其学名；
4
了解物种分类依据及植物分类学工具书的使用方法；
教学目的和要求
A
中国科学院中国植物志编辑委员会：中国植物志，科学出版社
B
中科院植物所，中国高等植物图鉴，科学出版社，1972-1983
C
汪劲武，种子植物分类学，高等教育出版社，1985；
D
张宏达，种子植物系统分类提纲，中山大学学报，第一期，1986；
E
吴国芳等，种子植物图谱，高等教育出版社，1989；
F
江苏植物研究所，江苏植物志，（上、下册），江苏科学技术出版社，1977，1982；
主要参考书目
PART 01
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼。
绪 论
美科学家在南非发现地球陆地上26亿前就存在生命的证据。
有证据显示：38亿年前生命在海洋中诞生。
二界系统：动物界、植物界。（瑞典）Linnaeus,1735。
三界系统：原生生物界、动物界、植物界,(德)Haeckel,1866。
五界系统： 原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界、动物界,(美加) Whittaker 1969年 。
四界系统：原核生物界、原始有核界、后生植物界、后生动物界,（美）Copland。
03
01
02
04
生物界的划分与系统
01
植物分类的方法与分类系统
02
植物分类的依据
03
植物的分类等级
04
种与物种的形成
05
植物的命名法则
06
植物分类检索表
第一章 植物分类的基础知识
人类对植物的认识和研究有非常漫长的历史:
人类对植物识别和分类的最初认识（动物人）
可食；有毒；药用
人类有目的认识植物与人为分类（文明人）
第一节 植物分类方法与分类系统