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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案【轻巧夺冠】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案【轻巧夺冠】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案【轻巧夺冠】.docx

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(共10题,共20分)
(   )。
A. 玻璃球       B. 回形针       C. 乒乓球
(   )。
              
(   )观察物体的颜色。
              
,说法正确的是(   )。
              
,下列说法中错误的是(   )。
          
,有不同平铺方式的是(   )。
A. 小木块       B. 乒乓球       C. 橡皮
7.(   )适合用手掂量比较出轻重。
              
(   )。
                
“空气是否有质量”的实验材料不会用到(   )。
、木头       、气球
,应该(   )。
              
(共10题,共48分)
:(      )、(      )、(      )、(      )。
: 水没有(      ),没有(      ),没有固定的(      ),(      )流动。
,我们可以用(   )的方法。
,可以从(      )、(      )、(      )、(      )方面比较。
,自然界中的水都是从(      )流向(      )的。
,越大的越(   ),越小的越(   )。
,(      )比(      )重。
,我发现,水是(   )固定形状的。(填有或没有)
、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(      ),并没有(      );木块在水中(      )。(①溶解②不会溶解③消失)
,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(      )。
(共10题,共20分)
,下沉的一端更重。(   )
。(   )
。(   )
。(   )
。(   )
。(   )
。(   )
,可以用鼻子闻一闻。(   )
。(   )
,她认为味精消失了。(   )
(共1题,共5分)

我们的课桌面很光滑        用耳朵听
洗发液香香的            用眼睛看
电视里响起了国歌声        用舌头尝
科学书是长方形的         用手摸
我们喝的牛奶是甜的        用鼻子
(共5题,共32分)
、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
?你是通过什么方式怎样知道的?
,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(      )。
(2)金属螺母用手掂着比较(      )。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(      )。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(      )。
(5)石头放到水里不会(      )。
(共2题,共16分)

,都是球形的一组是(   )。
A.①⑤       B.③⑦       C.①③
,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(   )。
              
⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(   )分的。
               

、红糖和小石子都是(   )。
                     
(   )。
                      
(   )。
                      
(   )。
                      
(   )。
                      
参考答案












;洗菜;拖地;浇花
;气味;形状;会

;大小;味道;轻重
;低处
;轻
;棉花

9.①;③;②


1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×



。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
、剪布料、剪绳子。
4.②③①④
5.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

;C;A
;A;A;B;C