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小学少先队员事迹材料(24篇).docx

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小学少先队员事迹材料(精选24篇)
小学少先队员事迹材料 篇1
  单国栋,男,20__年4月出生,西安市灞桥区宇航小学学生。
  单国栋素质高品行正。他坚持自己的事情自己做,别人的事情帮着做。在家中,单国栋从小就懂得关心长辈。7岁的时候给得病的奶奶按摩肿胀的双腿;有一次妈妈摔伤了尾骨,单国栋主动承担照顾妈妈的责任;他在家中能主动打扫卫生、洗碗择菜、整理房间。在学校,他刻苦学习、团结同学、助人为乐,经常主动帮助同学。同学郑宇轩因为身体原因导致耽误的功课,单国栋就主动帮助她补习;在班里,单国栋也是老师的好帮手。在校外,单国栋也是一名富有爱心的好少年。每次乘坐地铁或公交车,他都会主动给老人让座、搀扶老人上下车;在公众场合,他总是注意保持公共卫生。
  单国栋积极参与各项活动。20__年6月26—29日,单国栋参加了由联合国世界粮食计划署(WFP)、中国贫困基金会等多家单位发起的20__“捐一元、献爱心”云南省昭通市山区行活动,来到地处偏远的云南省昭通市昭阳区靖安乡百顺小学,给那里的学生带去了爱心礼物,走访、感受了贫困山区小朋友的学习和生活状况,与贫困学生管荣礼结成对子家庭,给她送去了学习用具,并将自己积攒的300元零花钱也资助给她。回到西安后,单国栋将在云南的亲身感受写成《难忘的山村之旅——云南昭通山区行》和《昭通山区行——百顺小学》两篇文章发表在华商网小记者报道栏目,获得12000余次点击率,引起了一定的反响;20__年7月13日,单国栋参加了在西安曲江银泰广场的“捐一元、献爱心、送营养”活动启动仪式,受到陕西电视台第一新闻频道、华商网、西部网等多家媒体采访报道。7月18日受邀参加现场劝捐活动。
  单国栋同学多次获得学校的“三好学生”、“优秀文明岗”、“校园之星”、“希望之星”等光荣称号,在灞桥区教育系统“——寻找身边好少年”评选活动中被评为好少年,获得20__年度陕西省西安市“微公益天使”荣誉称号。他还获得过第27届西安市青少年科技创新大赛三等奖,灞桥区第28届青少年科技创新大赛科技创新类二等奖,宇航小学第四届科技节科技论文优秀奖;获得围棋业余一段称号,拿到了电子琴八级证书。
小学少先队员事迹材料 篇2
  ___,女,1997年6月出生,是___市___县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在教师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
  五年来历任领悟委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。领悟上,她是佼佼者,有良好的领悟习惯,各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
  ___酷爱领悟,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比教师的备课还要密,还要齐。由于___的领悟方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的“领悟经”在班里广为“流行”,使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。
  ___自我学得好,但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都钟爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,正因是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和___家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹,无论哪个同学有了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累?她总是说:“咱们要做一名健康愉悦的儿童,让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学,得到教师和同学的一致好评。
  ___是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信服她,成了教师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心同同学合作领悟,认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,教师拿他们没辙,很头痛。可___对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。
  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,___都主动请缨,经教师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。
  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是父亲的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自我最钟爱的衣服,也没有最钟爱的礼物,但她说她很愉悦,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只愉悦的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭伤了手腕。___听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好兄弟姐妹。___在假期里还钟爱往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学习并领悟了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是咱们家的一名劳动力,并且也是咱们的新闻解说员,把大山外咱们没见到的、没听到的见闻告诉了咱们。”此外,
  还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重___闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学事的字和乘法口诀。
  五年来,她始终以“没有最好,仅有更好”为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。
小学少先队员事迹材料 篇3
  他叫程_,今年10岁,是三年级二班的学生。在班上担任班长、语文小组长、英语小组长,他每次上课得时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着教师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好。他还不断的充实自我的课外知识,他的作文经常被教师当成范文在课堂上朗读。
  他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育。作为班长,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成绩,并且多次荣获“优秀班干部”称号,星奖名单上总会有他的名字。体育也是他的强项,每年的运动会都能在赛场上看见他矫健的身姿。
  成绩代表过去,“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自我对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自我才能。因为他有一对奋飞的翅膀和坚持不懈的态度。
小学少先队员事迹材料 篇4
  ,五年级的学生,现担任学校少先队五年级中队员。勤奋、踏实、聪明、善良,提起她全校没有一个不知道、不佩服的,同学、老师、家人都会为她竖起大拇指,还有人称她是个文武双全得“女状元”,其实这话还真不假,自上小学到现在,__同学的成绩每次都名列前茅,此外,她还校内外的各项活动,绘画、手抄报、越野赛,均取得优异成绩。
  从小就能歌善舞的,各方面的表现都十分突出。每年春节,她都会组织弟弟妹妹们给外公、外婆送去新年的祝福,唱歌、跳舞、讲故事,正是这些孩子,这几年的春节气氛更加浓厚了。在学校里,她积极参加学校举行的画展比赛和手抄报比赛,并取得了第二名的好成绩。别看她身体单薄,可在体育比赛中她从不示弱,__年冬季越野赛获得第二名就是个很好的例子。
  在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。而且还是弟弟的“小辅导员”,每天都督促弟弟按时完成作业,耐心的讲解一些疑难问题,为家人减少了不少负担。在学校里,她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小”。
  __同学非常热爱少先队组织,,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要,作为一名中队员,她严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她施这么想的,也是这么做的。
  我们相信,这位聪明机灵、心灵美妙、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,在少先队这块膏壤的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
小学少先队员事迹材料 篇5
  张楠是陈家庄小学五年级学生,她品学兼优,自上小学以来,年年被评为三好学生,现将她的事迹汇报如下:
  (一)在家是个好孩子,是父母的好帮手。
  该同学帮父母做家务,每天早上自己做饭,照顾弟弟一起上学,中午和晚上,收拾碗筷、洗衣服。辅导弟弟写作业、自己做作业。她是一个非常孝顺的孩子,她心疼自己的父母,用虚弱的双肩减轻家长的压力。
  (二)在学校是老师的好助手。
  张楠的家离学校较近,班里的钥匙由她来保管,她每天总是第一个到校,开窗、洒水、给同学们擦桌子,放学后又是最后一个离开。帮同学收拾落下的学习用具,有一次放学后看见同学的铅笔盒忘带走了,她顾不上回家吃饭,急急忙忙给同学送去。她这种乐于助人关心集体的精神为其他同学起到了表率作用,树立了良好的威信,是班里受欢迎的班干部,组织同学上自习参加各种课外活动,帮助学习有困难的同学,给他们讲解,举例,直到明白为止。她为班集体做出了很大贡献,同学们佩服,老师信任。使班内各项工作有了很大提高,去年我们班被评为优秀班集体,她具有功不可莫的功劳。
  (三)勤奋学习成绩优异
  喜欢研究问题、探索问题是她的特长之一,在数学课尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。
  第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
  她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在今年学区组织的秋季运动会中获得甲组1500米长跑第二名。
小学少先队员事迹材料 篇6
  刘__,男,现年8岁。__实验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学,深受同学及教师的喜爱。
  一、品学兼优,勤学苦练。
  刘__在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育,他却十分懂事。遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。两年来,赢得“音节拼读”比赛一等奖,多次荣获优秀学生,语、数全A奖,班级、年级“阳光少年”,小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,我还必须不断努力,争取更好的成绩。
  二、认真负责,尽职尽责。

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