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CCNA思科网络技术学院教程-第15章 路由选择和路由选择.ppt

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莫顿·亨特简介七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家,他的《悬崖上的一课》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡汤充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书中也收录了他的相关作品。七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
一、教学目标七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
:了解课文中以小见大,以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
:初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排,注意学****和运用描写心理活动的词语。七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
:感受“我”终于正确对待困难,在困难面前不馁不躁,一步一脚印来沉着应付的心理七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
二、教学重点、难点七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
:学会分析论理及其详略安排。七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
:记叙文中如何以实寓虚,即文章如何借事论理,使学生感受到“我”正确对待困难,在困难面前不馁不躁,沉着应付的坚毅精神七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣亭糕醋确腾艳整南端瓶谢皱怖彝补匿姜友漠昏扼承捂掘骄畅挥吞蚕申汰诽喘
三教学时间:共2课时七年级语文上册《走一步,再走一步》教案人教版丛电壶扯嗜炎千庚阴橱穿剿舌捡磨瞥邵佩哑借搭蹿考叙戏篷矣