文档介绍：淮安信息职业技术学院人才培养方案
计算机科学与工程系
网络技术专业人才培养方案
(2007级三年制高职、对口单招适用)
计算机科学与工程系网络技术专业人才培养方案
(适用于2007级学生)
、学制
:高中毕业生、对口单招学生
:三年
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等一线需要的,德、智、体、美等全面发展的具有一定的科学文化知识和计算机网络理论基础,具有较强计算机网络设计、维护和应用开发能力和较高综合素质的计算机网络技术方面的高等技术应用性专门人才。
基本要求:本专业毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;在具有必备的计算机网络专业方面的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的分析、解决网络系统的实际问题并具有信息系统及网站设计与维护、小型网络配置和利用计算机进行自动化办公、图形图像处理的技能;具备较快适应生产、建设、管理、服务等第一线岗位需要的实际工作能力;具有创业精神和继续学习的能力、良好的职业道德和健全的体魄,体质达到《大学生体质健康标准》要求。
(群)
综合布线工程设计、施工与监理;
局域网组建、网络系统集成工程设计与施工;
网页制作、网站管理与网络安全维护;
计算机系统(含网络数据库系统)安装与维护;
办公自动化系统使用与维护;
计算机及网络产品销售;
其它相关岗位。
网页制作与网站设计
数据库的设计方法
网络设备安装与配置
综合布线
建筑制图与CAD
网络维护与故障诊断
计算机网络基础
图形图像处理
课程体系关系图
高等
数学
就业指导
信息技术基础
物理
电工电子技术
C#程序设计
计算机网络基础
操作系统与微机原理
网页制作与网站设计
建筑制图与CAD
图形图像处理
信息系统工程监理基础
基础及应用
数据库设计方法
IT职业素养
应用文写作
项目管理
网络设备安装与配置
网络维护和故障诊断
五、职业岗位能力分析
职业素质、能力
支撑知识
理论教学课程
实践教学项目
计算机网络技术专业素质与能力
基本素质与能力
科学基本素质与能力
数学的基本概念和思想方法
高职数学
计算机的组成、操作系统、行业背景知识、中英文输入
信息基础,操作系统
计算机操作实践
认识实习
人文基本素质与能力
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
社会调查和实践
法律基础知识,思想道德修养理论和方法
法律基础、思想品德
军训、军事理论、劳动实践
写作基本知识,英语语言知识和技能
语文、英语
写作训练、演讲比赛
美存在的领域、美的不同形态。体育课程的基本理论知识
美育、体育
体育活动、运动会、文娱活动、兴趣班、心理健康教育等
经济知识、人际交往礼仪知识,团结合作精神
经济管理、营销、演讲与沟通、商务礼仪等
社会实践
专业素质与能力
计算机网络应用素质与能力
程序设计原理和方法、
C#、
编程语言实训
计算机网络知识
网页制作与网站设计知识
计算机网络基础、
网页制作和网站设计
网络实训、网页制作和网站设计实训、组网实训
网络管理、安装与维护知识
综合布线技术、网络设备安装与配置、网络管理、网络安全
网络设备安装与配置实训、综合布线实训
数据库及其网络应用知识
数据库、网页制作和网站设计、
数据库实训、实训、网页制作和网站设计实训
计算机维护使用素质与能力
微型计算机硬件系统、Windows 98/2000/xp操作系统原理和维护使用方法
计算机组成原理和接口技术、操作系统、
计算机拆装实训、操作系统实训、计算机接口技术实训
电工电子基本素质与能力
电路基本原理、半导体电路、开关特性、数字电路、运算放大器、集成电路原理
电工电子
万用表、数字钟实训等
专业拓展素质与能力
新技术、新设备、新产品应用维护能力
计算机新技术、网络新技术前沿知识
微机新结构及其维护技术、计算机软件硬件综合开发技术、网络新技术、计算机及其相关产品销售技能等
综合毕业实践
各种技术讲座
第二课堂
六、社会能力考核要求
表1
序号
工种
颁证部门
等级基本要求
备注
1
英语
相关部门
B级
必须在毕业前通过
2
职业资格
劳动局、行业主管部门
中级
表2
项目
序号
社会考核种类
难度系数
备注
英语
1