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(共6题，共12分)
，一个“正”表示（    ）天。
                     
，数据如下表。
下列说法不正确的是（   ）。
           
，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（   ）。
                   
（   ）人。
                   
“正”字的方法，统计自行车的辆数：正正正正一，结果是（    ）。
                       
。 
参加哪两组的人数相差的最多（   ）。
              
(共6题，共12分)
（3）班图书角的各类图书情况如下表。  
三（3）班的连环画比故事书多12本。   （   ）
，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。（   ）
。 
这个面包房这一天内共销售面包24个。   （   ）
。（   ）
，张华有“正正”票，李明有“正一”票，应该选李明为班长。   （   ）
，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。   （   ）
(共6题，共24分)
。
三(3班)有（   ）人，其中成绩是（   ）到（   ）的人数最多，有（   ）人。
~周五日借书量的统计，要求注重数据，宜采用________。
：下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。参加________的人数最少。
，结果如下：
舞蹈：正正  乒乓球：正正正  绘画：正正正正  乐器：正
（1）根据上面的信息完成统计表。
（2）喜欢（    ）人数最多，喜欢（    ）人数最少。
（3）课外兴趣小组一共有（    ）人。
（4）你还能提出什么数学问题？
。
二（1）班同学的兴趣爱好统计表。
（1）二（1）班喜欢（   ）的人最多，喜欢（   ）的人最少。
（2）二（1）班一共有（   ）人。
（3）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多（   ）人。
。
一班种松树22棵，杨树8棵；
二班种松树20棵，杨树12棵；
三班种松树24棵，杨树21棵；
四班种松树23棵，杨树20棵。
根据上面的数据，完成下表。
(共6题，共44分)
。
(1)（   ）人。
(2)（   ）人。
(3)六年级（   ）的人数最多。
(2)班学生体重的调查情况。  
（1）把上面整理的结果填入下表。  
二(2)班学生体重情况统计表：
（2）体重在________千克的人数最多。    
（3）体重在________千克的人数最少。    
（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。    
（1）班图书借阅情况：  
（1）借阅图说历史的有________人。    
（2）借阅________的人最多，借阅________的人最少。    
（3）二（1）班同学要新买一批图书，你有什么建议？    
（1）班同学最喜欢的体育运动调查记录表。（每人只填一项最喜欢的体育运动）
（1）最喜欢（   ）的人最多，最喜欢（   ）的人最少。
（2）最喜欢打乒乓球的比最喜欢踢足球的少多少人？
（3）二年级（1）班共有多少人？
（2）班同学爱吃的水果。
（1）爱吃（    ）的人数最多，爱吃（    ）的人数最少，爱吃（    ）和（    ）的人数同样多。
（2）爱吃苹果的人比爱吃葡萄的多（    ）人。
（3）爱吃香蕉的比爱吃芦柑的少（    ）人。
（4）一共调查了一（2）班的（    ）名同学。
（5）调查的那一天，有2人请了病假，没有参加调查，你知道一（2）班一共有多少人吗？
□○□＝□（人）
（6）你还能提出什么问题并解答。
（1）班同学调查了本班学生最喜欢上的课的情况。
（1）把结果填在下表中。
（2）从表格中你发现了什么？
参考答案
1.×
2.√
3.×
4.×
5.× 
6.√
；85；99；27
4.（1）10；15；20；5；（2）绘画；乐器；（3）50；（4）喜欢绘画的人数比喜欢舞蹈的多多少人？20－10＝10（人）
5.（1）游戏；跳舞；（2）62；（3）1  
；32；45；43
1.（1）29；（2）18；（3）～
2.（1）5；8；18；15；2 （2）21~25 （3）31及以上 （4）答案不唯一,如:二(2)班一共有多少人?5+8+18+15+2=48(人)   
3.（1）9  （2）科普丛书；小说  （3）建议多购买科普丛书。   
4.（1）踢足球；跑步；（2）20-17=7（人）；（3）9+13+6+20=48（人）
5.（1）苹果；香蕉；芦柑；桔子；（2）2；（3）2；（4）28；（5）30；
（6）喜欢吃桔子的和喜欢吃香蕉的一共有多少人？10人
6.（1）；（2）答案不唯一，合理即可。