文档介绍：该【2021届高考生物二轮复习特色专项训练：专练三二、遗传类-Word版含解析 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2021届高考生物二轮复习特色专项训练：专练三二、遗传类-Word版含解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。二、遗传类
1．果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)打算，但是也受环境温度的影响(如表一)，现在用6只果蝇进行三组杂交试验(如表二)，分析表格相关信息回答下列问题：
表一
基因型
饲喂条件
AA
Aa
aa
室温(20 ℃)
正常翅
正常翅
残翅
低温(0 ℃)
残翅
残翅
残翅
表二
组别
雌性亲本
雄性亲本
子代饲喂条件
子代表现
及数量
Ⅰ
①残翅
②残翅
低温(0 ℃)
全部残翅
Ⅱ
③正常翅
④残翅
室温(20 ℃)
正常翅91
残翅89
Ⅲ
⑤残翅
⑥正常翅
室温(20 ℃)
正常翅152
残翅49
注：雄性亲本均在室温(20 ℃)条件下饲喂
(1)亲代雌果蝇中________(填表二中序号)确定是在低温(0 ℃)的条件下饲养的；亲代果蝇中③的基因型确定是________。
(2)果蝇翅型的遗传奇明白生物性状是_________________________________________
共同调控的。
(3)亲代①的基因型可能是____________，为确定其基因型，某生物爱好小组设计了试验思路，首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温(20 ℃)的条件下饲喂，观看统计F2表现型及比例。若F2正常翅与残翅的比例为________________________，则果蝇①的基因型为Aa。还可以设计试验思路为：用亲代①与亲本的________杂交，然后把后代放在________的条件下饲喂，观看并统计后代表现型及比例。
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温(20 ℃)的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中毁灭残翅果蝇的概率是________。
2．玉米有早熟和晚熟两个品种，该对相对性状的遗传涉及两对等位基因(A、a与B、b)。争辩发觉纯合的亲本杂交组合中毁灭了如图两种状况。
(1)玉米的________是显性性状，该对相对性状的遗传遵循________________________________________________________________________定律。
(2)试验2两亲本的基因型分别是________________。若对两组试验的F1分别进行测交，后代的早熟和晚熟的比例依次为________、________。
(3)试验2的F2中早熟的基因型有________种，其中纯合子占的比例为________。从试验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早熟∶晚熟＝1∶1，则早熟植株M的基因型可能是________________________。
3．人类ABO血型系统是临床应用最频繁和最重要的血型系统，其性状由两组基因把握，其中基因IA、IB和i位于9号染色体上，基因H和h位于19号染色体上；上述基因把握血型的关系如图所示。(注：只形成A抗原的是A型血，只形成B抗原的是B型血，同时形成A、B抗原的是AB型血，不能形成A、B抗原的是O型血)
(1)IA、IB、i三个等位基因的存在体现了基因突变的________________性。该图可以说明基因通过________________________________________________________________________
________________________进而把握生物的性状。
(2)现有一位基因型为HHii的男性，他妻子基因型为hhIAIA，则他们生育子女的血型是________型，并用遗传图解的方式解释(要求写出配子)。
(3)若不考虑基因H或h，现有一对夫妇，丈夫为A型血，妻子为B型血，他们有一个O型血的女孩，则丈夫和妻子的基因型分别是________和________，该夫妇再生育一个AB型血男孩的概率是________。
4．某种蝴蝶紫翅(A)对黄翅(a)为显性，绿眼(B)对白眼(b)为显性，这两对等位基因位于两对常染色体上。某生物小组将一只紫翅绿眼的蝴蝶和一只紫翅白眼的蝴蝶杂交，F1的性状类型及比例如图所示。请回答下列有关问题：
(1)亲本中紫翅绿眼蝴蝶的基因型为________，紫翅白眼的基因型为________。
(2)若用亲本中紫翅绿眼蝴蝶与另一基因型相同的异性蝴蝶进行交配，那么后代的表现型及比例为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
在后代紫翅绿眼蝴蝶中，纯合子所占的比例为________。若又选取后代中的紫翅白眼蝴蝶进行自由交配，这样产生的子代的表现型及比例为________________________________________________________________________。
(3)为鉴定一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型，请简要写出试验方案并预期试验结果及结论。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
5．争辩人员在争辩虎皮鹦鹉羽色的遗传时发觉，若将纯种的绿色和白色鹦鹉杂交，F1都是绿色的；让F1自交，F2羽毛产生四种表现型：绿、蓝、黄、白，比例为9∶3∶3∶1。争辩人员认为，鹦鹉羽色由两对等位基因把握，且遵循自由组合定律，等位基因可以用A、a和B、b表示。请回答下列问题：
(1)请利用上述试验材料，设计一个杂交试验对争辩人员的观点加以验证。
试验方案：__________________________________________。
猜想结果：__________________________________________
________________________________________________________________________。
后来经过争辩知道，A基因把握合成蓝色素，B基因把握合成黄色素，其机理如图所示。
(2)依据上述信息推断，亲本绿色鹦鹉和白色鹦鹉的基因型分别是________________，F2中蓝色鹦鹉的基因型是________________。
(3)F2鹦鹉中，一只蓝色鹦鹉和一只黄色鹦鹉杂交，后代________(填“可能”或“不行能”)毁灭“1∶1”的性状分别比。
(4)若绿色鹦鹉A基因和B基因所在的染色体片段发生了互换属于哪种变异？________________________________________________________________________。
(5)鸟类性别打算类型是ZW型，即雄性性染色体组成为________。为了疼惜珍稀濒危鸟类，平安、精确 地进行性别鉴定格外重要，由于性别比例是影响种群________的因素之一。1999年争辩人员从鸟粪中提取了一种位于其性染色体上的DNA特异序列并进行PCR扩增，将扩增产物用__________________________进行酶切，再对酶切产物电泳检测，成功地对鹦鹉的性别进行了鉴定。
6．某种性染色体组成为XY型的动物，其眼色有深红、猩红和无色三种，基因把握状况未知。回答以下问题：
(1)如把握眼色的基因位于常染色体上，且由一对等位基因A—a把握，纯合的深红眼个体与纯合的无色眼个体交配，F1均为猩红眼，则F1随机交配所得F2的表现型及比例为____________________________，F2再随机交配所得F3中深红眼个体占________。(假设每代个体数足够多，下同)。
(2)如该动物的眼色由两对等位基因A—a、B—b把握，显性基因把握状况如图所示，隐性基因把握合成的酶无活性。
①若这两对基因位于两对常染色体上，某深红眼个体与无色眼个体交配，F1中深红眼个体占1/4，则该深红眼亲本个体的基因型为________________，F1中深红眼个体相互交配，F2的表现型及比例为______________________________________。
②若等位基因A—a位于常染色体上，B－b位于X染色体上，则该动物三种眼色对应的基因型共有________种。两猩红眼雌雄个体交配，子代毁灭无色眼个体，则亲本杂交组合共有________种。能产生aXb配子的深红眼雌性个体与能产生aY配子的深红眼雄性个体交配，子代中深红眼雄性个体所占比例为________。
③从上图信息可知，基因与生物性状之间的关系为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
7．摩尔根的同学布里奇从纯合红眼的果蝇种群中发觉一只缺刻翅的变异雌蝇，为争辩该变异类型，布里奇进行了如下试验：
(1)用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半，雄性只有正常翅，且雌雄比例为2∶1。布里奇依据试验结果做出假设一：缺刻翅由一种伴性的显性基因所把握，缺刻基因使雄性________。
(2)布里奇又用该缺刻翅红眼雌果蝇同正常翅白眼雄果蝇杂交，其子一代状况如下：①缺刻翅雌果蝇都是白眼；②雄果蝇中无缺刻翅；③雌雄比例为2∶1。
若用假设一解释①现象，F1缺刻翅雌果蝇的眼色应为________，这与事实不符。因此，布里奇又做出了假设二：缺刻翅这种变异并非由基因突变引起的，可能是发生了________变异，使________基因消逝。含有这种变异的雌性个体在杂合状态下________(填“能”或“不能”)生存，含有这种变异的雄性个体________(填“能”或“不能”)生存。
(3)上述两种假设可以通过________观看，最终证明假设二是正确的。
8．果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交试验。
序号
甲
乙
丙
丁
表现型
卷曲翅 ♂
卷曲翅♀
正常翅 ♂
正常翅♀
(1)若表中四种果蝇均为纯合子(XAY、XaY视为纯合子)，要通过一次杂交试验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下试验：选用序号________为亲本进行杂交，假如子代雌、雄果蝇性状分别为__________________________，则基因A、a位于X染色体上。
(2)若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，但已确定基因A、a在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死)，可设计如下试验：选取甲和乙作亲本杂交，假如子代表现型及比例为__________________，则存在显性纯合致死，否则不存在。
(3)若已确定基因A、a在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用卷曲翅果蝇中的白眼(XbXb)与红眼(XBY)杂交，F1中卷曲翅白眼果蝇的基因型是________，正常翅红眼果蝇占F1的比例为________。
(4)某基因型为XBXb的果蝇受精卵，第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体。则该嵌合体果蝇右眼的眼色为________________________。
9．黄颡鱼因其肉质细嫩、养分丰富、没有肌间刺等，受到消费者欢迎，成为我国重要的淡水养殖鱼类，调查发觉，在相同养殖条件下，黄颡鱼雄鱼比雌鱼生长快2～3倍。为了达到较高的经济效益，争辩人员想通过相关方法获得全雄黄颡鱼(子代全部为雄性个体)进行大规模养殖。请回答下列问题。
(1)黄颡鱼为二倍体(2N＝52)，属于XY型性别打算的生物，所以可以通过把握________(填“精子”或“卵细胞”)的类型来把握鱼苗的性别。
(2)黄颡鱼背部主要有黑褐色(B基因把握)和灰黄色(b基因把握)两种，若把握背部颜色的基因仅位于X染色体上，则可以让基因型为__________________________的亲本杂交，后代中背部为________色的鱼苗即为雄鱼。
(3)某争辩所接受性逆转与雌核发育的方法，最终获得了全雄的黄颡鱼，其培育过程大致如下。第一步：性逆转，通过相关激素诱导，将XY雄鱼逆转为XY生理雌鱼；其次步：雌核发育，接受冷冻休克法干扰XY雌鱼减数分裂的相关过程，获得含有52条染色体的卵细胞，该卵细胞不经过受精作用就能发育成个体，从而获得YY超雄鱼(该鱼能正常发育且有繁殖力气)；第三步：让YY超雄鱼与正常雌鱼交配即可获得全雄鱼。
①其次步中，冷冻休克法作用的时期可能是____________________，其原理可能是________________________________________________________________________。
②若把握黄颡鱼背部颜色的基因位于X、Y的同源区段，则正常黑褐色雄鱼有________种基因型。对某条黑褐色XY雄鱼用一、二两步的方法处理，获得的YY超雄鱼全为黑褐色，则该黑褐色雄鱼的基因型为________，这批YY超雄鱼为纯合子的概率为________。
③实践中发觉冷冻休克法处理获得YY超雄鱼的成功率不高，难以规模化生产，请你依据本题的相关信息，供应一种获得大量YY超雄鱼的方法：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
10．某二倍体植物的红花(A)对白花(a)为显性，高茎(B)对矮茎(b)为显性，且两对等位基因位于两对同源染色体上。为培育红花矮茎新品种，用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交，F1植株均为红花高茎。用F1植株相互杂交，F2植株的表现型及比例均为红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎＝9∶1∶1∶1。请回答：
(1)培育红花矮茎新品种所利用的育种方法是________________，主要遵循的遗传学原理是________________________________________________________________________。
(2)分析F1植株均为红花高茎的缘由，可能是某些基因型的植株在开花前死亡，则死亡个体的基因型包括________________。若用F1植株和白花矮茎植株杂交，其子代的表现型及比例为________________________________________________________________________。
(3)用乙的单倍体植株培育红花矮茎新品种，则乙的基因型是________。培育单倍体植株常接受的方法是________________________。由于该单倍体植株高度不育，所以还需用________________(填化学药品)处理，才能得到可育的红花矮茎新品种。该育种方法依据的变异原理是________________________________________________________________________。
11．女娄菜性别打算方式为XY型，其花色由两对等位基因把握(如图1)，基因A、a位于6号染色体上，A基因的作用是使酶1失去活性，而基因a无此效应，基因B、b位于性染色体的同源区段。
(1)纯合白色雄株的基因型是________________；黄色植株的基因型有________种。
(2)现将两个纯合亲本P白色雌株与绿色雄株杂交，F1都表现为白色，F1雌雄植株相互交配，F2中白色∶绿色∶黄色＝12∶1∶3，且绿色只毁灭在雄株上，则亲本P雌雄株基因型分别为________、________，F2中白色纯合子占白色植株比例为________，对F1雄株进行测交，其子代的表现型及比例为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如图2表示正常酶1和失活酶1的氨基酸序列(字母代表氨基酸，数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点)，请回答下列问题：
①可以推想酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是把握酶1合成的基因发生突变的结果，其中a处是发生碱基对的________导致的，b处是发生碱基对的________________导致的。
②争辩还发觉，失活酶1的相对分子质量明显大于正常酶1，毁灭此现象的缘由可能是基因突变导致翻译过程______________________________。
12．下图1为某动物毛色(由基因A/a把握)和眼色(由基因B/b把握)的杂交试验，图2为该动物细胞中X和Y染色体的结构模式图，在同源区段Ⅰ上基因成对存在，非同源区段Ⅱ­2和Ⅱ­1上分别含有X和Y特有的基因。请据图回答问题：
(1)由图1试验结果推断________性状可能由Ⅱ­2上的基因把握。
(2)F1的基因型为______________________，F2雌性个体中纯合子占______________。
(3)为验证(1)中的结论是否正确，现供应若干只该种动物的纯合个体，欲通过一次杂交试验推断该基因是
位于Ⅱ­2上还是Ⅰ上。请写出杂交组合的相关性状的表现型：________(♀)×________( ♂)。
结果与结论：
①若________________________________________________________________________，
则该基因位于Ⅱ­2上。
②若________________________________________________________________________，
则该基因位于Ⅰ上。
二、遗传类
1．解析：(1)第Ⅲ组的子代在室温(20 ℃)条件下饲养，表现型之比为3∶1，已知⑥在室温(20 ℃)条件下饲养，则亲代基因型应当是⑤Aa和⑥Aa，由⑤表现为残翅，可知其确定是在低温(0 ℃)条件下饲养的。第Ⅱ组子代在室温(20 ℃)条件下饲养，表现为正常翅∶残翅＝1∶1，则亲代基因型确定是Aa和aa，已知雄性亲本④在室温(20 ℃)条件下饲养，亲本④为残翅，则其基因型确定是aa，那么亲本③的基因型确定是Aa。(2)果蝇翅型的遗传奇明白生物性状是由基因与环境共同调控的。(3)亲代①的基因型可能是AA、Aa、aa，为确定其基因型，将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温(20 ℃)的条件下饲喂，观看统计F2的表现型及比例。假如亲本①的基因型为Aa，已知②为aa，子代Aa∶aa为1∶1，可知A基因的基因频率为1/4，a基因的基因频率为3/4，AA则为1/4×1/4＝1/16，Aa为1/4×3/4×2＝6/16，aa为3/4×3/4＝9/16，AA与Aa表现为正常翅(7/16)，aa表现为残翅(9/16)，故F2表现型及比例为正常翅∶残翅＝7∶9。还可以设计试验思路为：用亲代①与亲本②或④杂交，由于②或④均在室温(20 ℃)的条件下饲喂，并且为残翅，故基因型确定是aa。然后把子代放在室温(20 ℃)的条件下饲喂，观看并统计子代表现型及比例。(4)第Ⅱ组的亲本③(Aa)与亲本④(aa)杂交，在室温(20 ℃)的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，第一只为正常翅的概率是1/2，其次只为正常翅的概率也是1/2，两只均为正常翅的概率是1/4，则两只果蝇中有残翅果蝇(两只均为残翅＋只是其中一只残翅)的概率为1－1/4＝3/4。
答案：(1)⑤ Aa (2)基因与环境 (3)AA、Aa、aa 正常翅∶残翅＝7∶9
②或④ 室温(20 ℃) (4)3/4
2．解析：(1)由两组试验的F1结果可知早熟为显性性状。依据题意和两个试验的结果，可知玉米的早熟和晚熟受两对等位基因把握，aabb表现为晚熟，A_B_、A_bb、aaB_均表现为早熟。这两对等位基因遵循基因的分别定律和自由组合定律。(2)试验2的F1为AaBb，反推可知亲本为AABB×aabb。试验1中F1为Aabb或aaBb，以Aabb为例，则Aabb×aabb→1/2Aabb(早熟)和1/2aabb(晚熟)，试验2中F1为AaBb，则AaBb×aabb→1/4AaBb(早熟)、1/4Aabb(早熟)、1/4aaBb(早熟)、1/4aabb(晚熟)。(3)试验2中F1为AaBb，自交得F2，基因型共9种，除aabb表现为晚熟外，还有1AABB、2AABb、1AAbb、2AaBB、4AaBb、2Aabb、1aaBB、2aaBb共8种基因型表现为早熟，其中纯合子占1/5。Aabb×aabb或aaBb×aabb后代的表现为早熟∶晚熟＝1∶1。
答案：(1)早熟 分别定律和自由组合 (2)AABB、aabb 1∶1 3∶1 (3)8 1/5 Aabb或aaBb
3．解析：(1)由图可以看出，IA基因、IB基因和H基因通过把握酶的合成来把握代谢过程，进而把握生物的性状。(2)据图可知，不同血型的基因组成分别是：A型，H_IA_；B型，H_IB_；AB型，H_IAIB、O型，hh__或H_ii。因此，该男性及其妻子的血型均为O型，他们生育的子女的基因型为HhIAi(A型血)。(3)依据题意可知，丈夫为A型血，其基因组成为IA_，妻子为B型血，其基因组成为IB_，生育一个O型血的女孩，则女孩的基因型为ii，因此，可推知父母的基因型分别是IAi、IBi；该夫妇再生育一个AB型血男孩的概率＝1/4(AB型血)×1/2(男孩)＝1/8。
答案：(1)不定向(多方向) 把握酶的合成来把握代谢过程
(2)A 遗传图解如图
(3)IAi IBi 1/8
4．解析：(1)亲本紫翅绿眼(A_B_)与紫翅白眼(A_bb)杂交，后代中紫翅与黄翅的比例接近3∶1，表明关于翅色性状，亲本的基因型为Aa与Aa；后代中绿眼与白眼的比例接近1∶1，表明关于眼色性状，亲本的基因型为Bb与bb，综上所述，亲本中紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AaBb，紫翅白眼蝴蝶的基因型为Aabb。(2)亲本中紫翅绿眼蝴蝶(AaBb)与另一基因型相同的异性蝴蝶进行交配，后代的表现型及比例为紫翅绿眼∶紫翅白眼∶黄翅绿眼∶黄翅白眼＝9∶3∶3∶1。在后代的紫翅绿眼(A_B_)中，纯合子(AABB)所占的比例为1/9。后代紫翅白眼中AAbb占1/3，Aabb占2/3，由于紫翅白眼蝴蝶是自由交配，可依据A基因的频率为2/3、a基因的频率为1/3求出子代中基因型为AAbb、Aabb、aabb的比例为4∶4∶1。(3)欲鉴定一只紫翅绿眼蝴蝶(A_B_)的基因型，最好接受测交的方法，依据试验结果得出相应的结论。
答案：(1)AaBb Aabb
(2)紫翅绿眼∶紫翅白眼∶黄翅绿眼∶黄翅白眼＝9∶3∶3∶1 1/9 紫翅白眼∶黄翅白眼＝8∶1
(3)试验方案：让该基因型未知的紫翅绿眼蝴蝶与一只异性的黄翅白眼蝴蝶杂交，获得足够多的子代，统计并分析子代的表现型及比例。预期结果及结论：①假如子代的表现型及比例接近紫翅绿眼∶紫翅白眼∶黄翅绿眼∶黄翅白眼＝1∶1∶1∶1，那么该紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AaBb；②假如子代的表现型及比例接近紫翅绿眼∶黄翅绿眼＝1∶1，那么该紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AaBB；③假如子代的表现型及比例接近紫翅绿眼∶紫翅白眼＝1∶1，那么该紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AABb；④假如子代全部表现为紫翅绿眼，那么可认为该紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AABB
5．解析：(1)要验证基因自由组合定律，应选择双杂合子(AaBb)与隐性纯合子(aabb)测交。由F1自交产生的F2中四种表现型之比为9∶3∶3∶1可知F1的基因型为AaBb，白色个体为隐性纯合子。因此，应选择F1
与白色个体杂交，杂交后代中会毁灭四种表现型，即绿色、蓝色、黄色、白色，且比例为1∶1∶1∶1。(2)图中显示，A_B_显绿色，aabb显白色，因此，亲本绿色鹦鹉和白色鹦鹉的基因型分别是AABB、aabb。蓝色个体的基因型为A_bb，即AAbb和Aabb。(3)当F2中蓝色鹦鹉和黄色鹦鹉的基因型分别为Aabb、aaBB，或分别为AAbb、aaBb时，后代会毁灭1∶1的性状分别比。(4)A基因和B基因位于非同源染色体上，非同源染色体间交换片段，属于染色体结构变异中的易位。(5)ZW型性别打算的生物，雄性性染色体组成为ZZ。性别比例是影响种群密度的因素之一。将DNA切割形成DNA片段用限制性内切酶处理。
答案：(1)用F1绿色鹦鹉和白色鹦鹉杂交 杂交后代中鹦鹉羽色毁灭四种性状，绿色∶蓝色∶黄色∶白色约为1∶1∶1∶1 (2)AABB和aabb AAbb或Aabb (3)可能 (4)染色体结构变异或染色体易位 (5)ZZ 密度 限制性内切酶
6．解析：(1)纯合的深红眼个体与纯合的无色眼个体交配，F1均为猩红眼(Aa)，F1随机交配，F2的基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，即深红∶猩红∶无色＝1∶2∶1。F2的A基因和a基因的频率均为1/2，故F2随机交配，F3的基因型及比例照旧为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，即F3中深红眼个体占1/4。(2)从图中信息可知，A基因和B基因同时存在时，眼色为深红色；只含A基因或B基因时，眼色为猩红色；不含A基因和B基因时，眼色为无色。①若这两对基因独立遗传且位于常染色体上，深红眼个体(A_B_)与无色眼个体(aabb)交配，F1中深红眼个体占1/4，可知亲本深红眼个体的基因型为AaBb，F1中深红眼个体的基因型为AaBb。F1深红眼个体相互交配，F2的表现型及比例为深红∶猩红∶无色＝9∶6∶1。②若等位基因A－a位于常染色体上，B—b位于X染色体上，则眼色对应的基因型共有3×5＝15(种)，其中常染色体上的基因型有AA、Aa、aa三种，性染色体上的基因型有XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY五种。两猩红眼雌雄个体交配，子代毁灭无色眼个体，说明猩红眼雌果蝇能产生aXb配子，猩红眼雄果蝇能产生aXb配子或aY配子，符合该条件的雌果蝇有两种基因型(AaXbXb、aaXBXb)，雄果蝇也有两种基因型(aaXBY、AaXbY)，故亲本杂交组合共有4种。能产生aXb配子的深红眼雌性个体与能产生aY配子的深红眼雄性个体的基因型分别为AaXBXb、AaXBY，子代中深红眼雄性个体(A_XBY)占3/4×1/4＝3/16。③分析图示信息可知，该动物的眼色由两对等位基因把握，且基因通过间接途径把握生物的性状。
答案：(1)深红∶猩红∶无色＝1∶2∶1 1/4
(2)①AaBb 深红∶猩红∶无色＝9∶6∶1 ②15 4 3/16 ③生物的性状可受两对或两对以上的等位基因把握；基因通过把握酶的合成把握代谢进而把握生物的性状
7．解析：(1)假如缺刻翅由一种伴性的显性基因把握(假设基由于A)，则缺刻翅雌果蝇的基因型为XAXa，正常