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一、选择题
1．找到适合自己的（ ），这样我们都能学得好。
A．兴趣爱好 B．自身特长 C．学习方法
2．如果发现严重污染大气的行为，可以拨打（ ）环保热线进行举报。
A．12315 B．12369 C．12345
3．《小猴学种植》的故事告诉我们，（ ）只是第一步。
A．播种 B．浇水 C．施肥
4．当你第一次离开家和朋友玩耍，应当（ ），不让父母担心。
A．告知父母 B．三五成群 C．偷偷走掉
5．央视针对垃圾分类的一则公益广告中，提出“混＝浪费＋污染，分＝节约＋环保”。这则公益广告提醒我们（ ）。
①从小事做起，提高环保能力②多使用一次性纸杯和餐具③学会垃圾分类，变垃圾为宝
A．①② B．①③ C．②③
6．下面的做法哪一个可以改善空气质量（ ）。
A．植树造林 B．燃放鞭炮 C．焚烧垃圾
7．节约纸张的做法是（ ）。
A． B． C．
8．课堂上，小明这样做，为他点赞（ ）。
①认真听讲。②爱和同桌说话。③积极回答问题。
A．①③ B．② C．①②③
9．关于水说法不正确的是（ ）。
A．用过的水还可以冲厕所。 B．洗澡时，不要总开着水龙头。 C．地球上有的是水，不必节约。
10．这道数学题大家都不会，我做出来了，我会（ ）。
A．告诉关系好的同学 B．分享给同学 C．不告诉任何同学
11．生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与（ ）。
A．害怕 B．后悔 C．惊喜
12．随着科学技术的发展，我们身边出现了手机、电脑等一系列游戏设备。但是传统游戏也并没有因此消失，这是为什么呢？（ ）。
①传统游戏简单、易学、有趣 ②传统游戏对场地、道具要求简单
③传统游戏大多是群体游戏，能增进友谊，学会竞技与合作
A．①② B．①②③ C．②③
13．小伙伴一起玩游戏时，不对的做法是（ ）。
A．只和好朋友玩，排挤其他同学 B．守规则，注意安全 C．要照顾行动不便的同学
14．星期六的下午，小美和爸爸一起来到了游泳馆，半个小时过去了，小美一直不敢下水，你会（ ）。
A．不关心，跟自己又没关系 B．取笑她是胆小鬼 C．鼓励她，慢慢适应就好了
15．下列做法不能帮助同学进步的是（ ）。
A．同桌做小动作，我提醒他 B．把作业拿给同学抄
二、填空题
16．即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（______________）情况。
17．（________）只是第一步，还要细心呵护，（__________）、（__________）、（_______）才会有收获。
18．水是地球的（______），是（______）的源泉。
19．我们不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人______，成为大家的______。
20．小水滴，很珍贵，走过山川，山川绿了；走进田野，秧苗长了；它是地球的____________，它是生命的____________。
21．水是_________的血液，是_________的源泉。
22．洗水果的水用（______）接住，还可以（______）。
23．春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（______）。
24．你我都有大拇哥，竖起来是（________），给它起个好名字，送给你和我。
25．水是_________的血液，是_________的源泉。
26．会做的事要（______），不会做的事要（______）。
27．在纸上才写几个字就扔掉，真________。
28．你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；________自己行，我才可能行；不能只说行，________才能行。
29．我（__________），我快乐。我（____________），我快乐。我创造，我（__________）。
30．逆水行舟，（_____________）。
三、判断题
31．我上学老找不到橡皮擦，都怪大人没帮我收拾。（______）
32．上厕所时很臭，我要一直不停地开着水冲。 （______）
33．课余时间，我们应该少安排一些活动，多看一看电视和手机。（______）
34．《中华人民共和国大气污染防治法》是针对大气保护的法律武器。（______）
35．放假了，老师不在身边，我想干什么都可以。 （______）
36．亮亮和妹妹在河边放风筝。（______）
37．玩游戏一定要选择安全的，适合自己的游戏。（_____）
38．自己制作玩具不仅可以变废为宝，还可以锻炼动手能力。（______）
39．比赛虽然失败了，但我付出了努力，我也是个值得表扬的好孩子。（______）
40．洗澡时我会把水调小一些，节约用水。（______）
41．花生的果实埋在泥土里。（______）
42．电脑游戏新鲜刺激真好玩，但我们不可以沉迷网络游戏。（______）
43．洗澡时要一直开着水龙头，才能洗的干净。（______）
44．这个学期小芳每天背一首唐诗，期末班级举行的诗词背诵大赛她得了第一名，是坚持让她有了这么多的收获。（______）
45．如果发现严重污染大气的行为，可以拔打12369环保热线进行举报。（______）
四、简答题
46．节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。你和你的家人有环保搭档吗？请为我们展示一下吧！可以不止一个。
47．“快乐鸟”应对不快乐的小妙招有哪些？至少写出三个。
48．同桌最近都不开心，为了帮助他找到快乐，请你给他提两点小妙招。
49．怎样找到学习的好办法呢？
50．应付不快乐的小妙招？
51．我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
52．小朋友，当你不开心时，你会怎么做？
53．和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？
54．你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
55．玩捉迷藏的游戏为什么不能藏在衣柜里？可以藏在哪里？
56．不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。你有哪些应对不快乐的小妙招？请写出两个，
57．要读三年级了，想想自己的新目标吧，把它放进心愿瓶里！小朋友们，努力去实现自己的愿望吧！（至少写3条）
58．我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
59．长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？
60．图片中的游戏是否安全健康，是的在图片下的括号里里画“√”，不是的画“×”。
（______） （______） （______）
（______） （______） （______）
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
我们每个人都是有潜力的，都可以学得好。只要我们找到适合自己的学习方法，我们就可以学得好。
故选：C
2．B
解析：B
【详解】
地球是我们唯一的家园，保护环境人人有责，如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。
故选：B
3．A
解析：A
【详解】
《小猴学种植》这个故事告诉我们：播种只是第一步，此外，还要细心地呵护、勤除草、适时施肥、浇水、才会有收获。
故选：A
4．A
解析：A
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，比如第一次离开家和朋友玩耍，应该告诉父母，得到父母的同意再去玩耍，这样可以少让父母担心。
故选：A
5．B
解析：B
【详解】
①从小事做起，提高环保能力，正确；
②多使用一次性纸杯和餐具，错误；应该减少使用一次性纸杯和餐具；
③学会垃圾分类，变垃圾为宝，正确；
所以这则公益广告提醒我们①③。
故选：B
6．A
解析：A
【详解】
我们要多种植绿色植物，少开汽车，多骑自行车，少放鞭炮。植树造林可以改善空气质量，燃放鞭炮、焚烧垃圾会污染环境。
故选：A
7．A
解析：A
【详解】
纸张是我们生活在常用的东西，我们节约纸张就是在保护森林，保护环境，比如把不看的旧报纸送到回收站、擦手要用适量的纸、拿用过的纸来做纸飞机等。
故选：A
8．A
解析：A
【详解】
①认真听讲，正确；
②爱和同桌说话，错误；要认真听讲
③积极回答问题，正确；
所以课堂上小明应该这样做①③。
故选：A
9．C
解析：C
【详解】
选项A用过的水还可以冲厕所，正确；
选项B洗澡时，不要总开着水龙头，正确；
选项C地球上有的是水，不必节约，错误；我们要节约水资源。
故选：C
10．B
解析：B
【详解】
我们在学习和生活中要养成良好的习惯，要善于合作与分享，比如这道数学题大家都不会，我做出来了，我们应该分享给全部的同学。
故选：B
11．C
解析：C
【详解】
生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。所以面对新鲜的事情，我们要勇于挑战。
故选：C
12．B
解析：B
【详解】
①传统游戏简单、易学、有趣，正确；
②传统游戏对场地、道具要求简单，正确；
③传统游戏大多是群体游戏，能增进友谊，学会竞技与合作，正确；
所以传统游戏也并没有因此消失的原因是①②③。
故选：B
13．A
解析：A
【详解】
和小伙伴一起玩游戏多开心啊。 我们在玩游戏时要守规则，注意安全；要团结同学，不能只和好朋友玩，排挤其他同学；也要照顾行动不便的同学。
故选：A
14．C
解析：C
【详解】
选项A不关心，跟自己又没关系，错误；应该鼓励她；
选项B取笑她是胆小鬼，错误；不能嘲笑别人；
选项C鼓励她，慢慢适应就好了，正确。
故选：C
15．B
解析：B
【详解】
选项A同桌做小动作，我提醒他，正确；
选项B把作业拿给同学抄，错误；这是害了同学。
故选：B
二、填空题
16．实际情况
【详解】
17．播种 除草 施肥 浇水
【详解】
18．血液 生命
【详解】
水是地球的血液，是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，着名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明。
19．快乐 开心果
【详解】
我们要学会分享，不仅分享知识，也要分享快乐。我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。
20．血液 源泉
【详解】
小水滴，很珍贵，走过山川，山川绿了；走进田野，秧苗长了；经过草原，牛羊笑了；流进人们的嘴里，大家心里甜了。它是地球的血液，它是生命的源泉。所以我们每个人都要珍惜水资源，保护水资源。
21．生命 快乐
【详解】
水是地球的血液，是生命的源泉。所以我们要做到节约用水，随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
22．盆子 再用
【详解】
水资源很珍贵，我们要养成良好的节水习惯。比如用水时，将水龙头调至最小；用水杯接水喝的时候，不要接太满，会溢出来；洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
23．上去玩
【详解】
玩游戏，注意安全。春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。
24．你真棒
【详解】
25．生命 快乐
【详解】
水是地球的血液，是生命的源泉。所以我们要做到节约用水，随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
26．尽力做好 努力去做
【详解】
我们生活中会做的事要尽力做好，不会做的事情要努力去做，这样我们才能越来越进步。
27．浪费
【解析】
【详解】
28．相信 努力
【详解】
29．分享 进步 快乐
【详解】
30．不进则退
【详解】
三、判断题
31．×
【详解】
我们要养成良好的学习和生活习惯，要珍惜时间，做事不拖拉，比如学习完后要自己整理好文具，不让大人为我担心。故题干错误。
32．×
【详解】
去厕所时，不能因为气味难闻就一直不停地开着水冲，否则是一种浪费行为。故表述错误。
33．×
【详解】
课余时间也是我们很重要的时间，我们应该多安排一些实践活动，少看一看电视和手机，这样有助于我们的身体健康。故题干错误。
34．√
【详解】
《中华人民共和国大气污染防治法》是为保护和改善环境，防治大气污染，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定的法律，是一部针对大气保护的法律武器。故题干正确。
35．×
【详解】
坚持就会有收获。当放假老师不在我们身边时，我们也要制定计划，每天坚持学习，不能想做什么就做什么。故表述错误。
36．×
【详解】
每种游戏都有自己的规则，大家一起玩游戏快乐多，但一定要注意安全。在池塘边放风筝是不对的。要注意安全，有落水的危险。故题干错误。
37．√
【详解】
我们小学生保护自己的能力还很弱，所以我们在玩游戏的时候一定要选择安全的，适合自己的游戏。故题干正确。
38．√
【详解】
垃圾就是放错了位置的资源。变废为宝的好处真不少，比如，自制玩具不仅可以变废为宝，还可以锻炼我们的动手能力。故题干正确。
39．√
【详解】
我们每个人都有自己的特点，我们要发现自己的闪光点，比如比赛虽然失败了，但我付出了努力，我也是个值得表扬的好孩子。故题干正确。
40．√
【详解】
水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，比如洗澡时我会把水调小一些。故题干正确。
41．√
【详解】
花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。故题干正确。
42．√
【详解】
玩网络游戏能缓解学习压力，但是沉迷网络游戏却影响青少年的身心健康，我们应该提高媒介素养，增强自控能力，把握好玩网络游戏的度。故题干正确。
43．×
【详解】
环保就是节约，不浪费洗澡时不能一直开着水龙头，我们要节约用水。故表述错误。
44．√
【详解】
我们要养成良好的学习习惯，要学会坚持做事，这样才能够成功。比如小芳每天背一首唐诗，期末班级举行的诗词背诵大赛她得了第一名，这就是坚持的成果。故题干正确。
45．√
【详解】
人人都是爱护环境的小卫士，如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。故题干正确。
四、简答题
46．环保布袋、水壶
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出自己和家人的环保搭档即可。
47．把不高兴的事说给好朋友听，画画也可以赶走不快乐，我做深呼吸，把烦心的事吐出去。我去踢球，赶走不快乐。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出应对不快乐的小妙招即可。
48．换角度想一想不开心的事；多去帮助别人，从付出中获得快乐。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出帮助同桌找到快乐的小妙招即可。
49．答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出找到学习的好办法即可，比如自己总结、借鉴同学经验等。
50．（1）把不高兴的事说给好朋友听。
（2）画画也可以赶走不快乐。
（3）我做深呼吸，把烦心的事吐出去。
（4）不开心的时候，我会去踢球。
【详解】
51．给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
【详解】
52．答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生只需写出如何消除不开心的情绪的办法即可，比如找人倾诉、运动等等。
53．答：（答案不唯一）
①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。
【详解】
人生有很多的第一次，要勇敢尝试，同时要掌握技巧和方法。