文档介绍：广州工商职业技术学院专业人才培养方案
一、专业基本信息
使用年级:2010级适用专业:金融管理与实务
培养层次:专科学制:3年
二、专业培养目标
本专业主要面向珠三角地区经济发展对高技能金融人才的需要,培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德,掌握金融管理的基本理论知识和金融实务专业技能,从事金融管理和实务操作的高技能人才。
三、人才培养规格要求
㈠就业面向岗位及岗位群
1、主要岗位:
⑴各类银行从事存款、信贷、结算等一线业务岗位的工作。
⑵在证券公司从事证券投资、理财咨询、期货投资、外汇交易等岗位的工作。
2、次要岗位:
⑴从事工商企业出纳、会计工作。
⑵从事保险公司业务工作,如保险代理人。
㈡职业资格(或技能)证书及其支撑课程体系
需要获取下列职业资格(或技能)证之一:
序号
职业资格(或技能)证书
颁证单位
等级
证书支撑课程
1
证券从业资格证
中国证券业协会
初级
证券市场基础知识、证券交易、证券投资分析
2
银行从业资格证
中国银行业协会
初级
金融学概论、商业银行经营与管理
3
保险代理人从业资格证
中国保险行业协会
初级
保险原理与实务
㈢职业岗位能力、素质分析及支撑课程体系
职业岗位能力
能力单元
支撑知识
专业能力
商业银行业务处理能力
储蓄、存款、贷款、信用卡业务
联行结算、外汇、其他中间业务
理财业务处理
年终决算处理
金融学概论、银行会计、商业银行综合柜台业务、商业银行经营与管理、国际金融实务、金融产品营销、金融服务礼仪
投资工具选择与操作业务处理能力
投资工具选择
证券市场分析
组合投资应用
投资工具交易
证券市场基础知识、证券交易、证券投资分析、证券投资基金、公司理财
保险公司业务处理能力
财产保险业务处理
人寿保险业务处理
保险原理与实务
沟
通
能力
英语沟通
常用服务英语会话、业务处理必备的阅读能力
实用英语、金融英语
业务沟通
内部业务沟通;客户业务沟通
金融产品营销、金融服务礼仪、经济应用文写作
基本
素质
政治素养高、身心健康
“两课”与德育、体育与健康、大学生健康教育
熟知金融法律等相关知识
金融法规
跨文化素养;英语翻译与阅读;汉语写作与表达;社交礼仪;时事政治
经济数学、实用英语、金融英语、经济应用文写作
现代信息技术运用
计算机文化基础
㈣实践教学课程体系:
实践教学模块
课程名称
学时
能力目标
开课学期
课内实验
证券市场基础知识
22
掌握证券市场基础技能
第1学期
公司理财
24
掌握公司理财工作技能
第2学期
金融学概论
26
掌握金融管理与实务专业基础技能
第2学期
银行会计
26
掌握银行会计核算技能
第3学期
商业银行经营与管理
18
掌握商业银行经营与管理业务技能
第3学期
证券投资分析
26
掌握证券投资分析技能
第3学期
国际金融实务
36
掌握国际金融实务技能
第4学期
保险原理与实务
36
掌握保险基本原理与基本业务技能
第4学期
资产评估
18
掌握资产评估业务处理技能
第5学期
课程综合实训
银行技能训练
18
掌握点钞、计算器等技能
第2学期
国际金融实训
36
掌握国际金融业务处理技能
第4学期
商业银行综合柜台业务实训
36
掌握银行柜台综合业务技能
第4学期
毕业综合实训
毕业实训
132
掌握金融基本业务处理技能
第5学期
毕业实习
毕业实习
352
掌握金融行业基本业务处理技能
第6学期
㈤学时分配统计
课程总学时数
2324
实践类课程学时数
1254
实践类课程学时占课程总学时的比例
%
四、毕业条件
1、职业能力要求
熟悉证券、银行和保险操作基本知识和业务流程;
掌握金融专业的基本业务技能,如点钞、钞票鉴别、传票翻打、计算机操作等;
具备基本业务操作能力,主要包括会计、出纳、票据结算、储蓄、信贷等业务;
金融产品营销能力;
金融知识综合运用能力,如证券投资分析、财务分析等能力。
2、思想素质要求
团队协作的能力;
交流与协商的能力;
较好的语言表达能力;
善于建立公共关系的能力;
较好的社交礼仪。
3、毕业学分要求
本专业学生毕业学分要求
131学分
其中
公共必修课学分
32学分,%
专业必修课学分
73学分,%
公共选修课学分
4学分, %
专业选修课学分
24学分,占总学分 %
五、专业核心课