企业理财学复习题.ppt

文档介绍：教案设计
课题
7、滑翔
教
学
目
标
1、知识与技能:通过学生自学熟练掌握进入游戏的方法,正确运用方向键进行游戏。
2、过程与方法:了解游戏规则,并能熟练进行游戏。
3、情感与价值观:通过游戏,培养学生的操作能力。
重点
正确运用方向键进行游戏。
难点
了解游戏规则,并能熟练进行游戏
课前准备
教师
计算机若干、教材、辅助软件
学生
教材
教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入,明确任务
二、
新授,总结规律
三、巩固练****br/>1、同学们喜欢玩游戏吗?今天,《滑翔》开业了,邀请我们去参加活动,你们想去吗?好,这节课老师就带领你们走进《滑翔》。
2、板书课题:滑翔
3、复****方向键的使用方法,进行指法练****br/>(一)活动尝试:
1、教师演示找到并用双击的方法找到滑翔。
2、请一名同学到前面演示
3、试一试怎样进入滑翔?怎样开始游戏呢?
4、有哪些水果不能吃呢,千万不要碰到它?
5、如何才能通过一关呢?
(二)自主探究,交流学****br/>1、说说怎样滑翔?怎样开始游戏?
2、说说你都有哪些惊奇的发现?
3、你吃过有毒的水果了吗?
1、学生练****操作,教师巡视
进入情境
板书课题
演示操作
学生动手尝试,小组之间互相交流
合作学****汇报经验
练****操作,
创设情境,激发学生学****的欲望。
教师讲授,学生进一步了解如何进入游戏。
合作学****促进学生学****兴趣
通过学生的操作练****熟练掌握技能,通过巡视反馈,及时发现问题,通过开展比赛,充分调动学生学****的积极性,树立学生学****的信心。
四、
总结
2、小竞赛:谁的小鸟吃得多?选出最佳闯过者。
这节课同学们运用方向键来玩游戏,而且游戏中能够注意指法的正确性,学的非常开心,收获真大,老师非常高兴,希望下节课继续努力,一定有更大的收获!
学生参与到比赛中
汇报自己的收获
通过总结,归纳本节课的知识点。
板
书
设
计
滑翔