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2025年小班幼儿户外游戏活动方案
小班幼儿户外游戏活动方案1
  活动目标:
  1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。
  2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。
  活动准备:
  1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机










  3、小型体育器械---跨栏
  活动流程:
  一、进入活动场地,做热身运动
  1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
  2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)
  二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容
  师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?
  幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏······
  师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的`体育运动凑到一块的时候,就叫做“奥运会”,小朋友知道吗?
  幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军······
小班幼儿户外游戏活动方案2
  一、活动目的:
  1、增进幼儿与家长之间的感情,促进亲子关系发展。
  2、支持幼儿通过亲子游戏活动加强与家长之间的沟通能力。
  3、培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。
  二、活动时间与地点:










  时间:周末上午9点至11点
  地点:附近的公园或幼儿园的户外场地
  三、活动准备:
  1、提前联系家长,告知活动时间、地点和注意事项。
  2、小班老师准备亲子游戏所需的道具和材料。
  3、班级布置主题区域,如剪纸装饰、游戏道具摆放等。
  四、活动流程:
  1、活动开始:
  —欢迎家长和幼儿到达,并进行简短的活动介绍。
  —介绍当天的主题:探索自然的奥秘。
  2、亲子探索游戏:
  —在户外场地放置多个探索点,每个点都有不同的任务和挑战。
  —家长和幼儿分成小组,一起完成任务和挑战。
  —任务内容可以包括找寻昆虫、观察植物、收集有趣的石头等。
  —每个小组完成任务时,由小组成员亲自向大家展示收集到的物品或观察到的现象。
  3、亲子合作游戏:
  —安排亲子合作游戏,如传球游戏、夹竹筒等。
  —游戏过程中,家长和幼儿需要互相配合和默契合作,增进亲子间的沟通和信任。
  —每个小组完成游戏时,鼓励家长和幼儿互相表扬和欣赏。
  4、亲子创作活动:










  —安排一个创作区域,提供彩笔、纸张和其他绘画工具。
  —家长和幼儿一起创作画作或手工艺品,展示他们对自然的理解和感受。
  —鼓励幼儿和家长讲述他们的作品背后的故事或灵感。
  5、活动总结:
  —活动结束前,组织家长和幼儿进行简短的`总结和分享。
  —鸣谢家长的参与和支持,并鼓励他们继续与孩子一起探索、创造和学习。
  五、活动效果评估:
  1、观察幼儿和家长的互动情况,是否能积极参与和合作。
  2、家长的反馈和意见,以了解他们对这次活动的评价和收获。
  3、幼儿的反应和表现,比如是否更加积极主动地与家长交流和合作。
  通过这次户外亲子游戏活动,幼儿将与家长一起探索自然,增进彼此间的情感联系。同时,他们将培养观察力、动手能力和创造力,提高社交和合作技能。这次活动将成为幼儿园小班的一次难忘的经历,为家庭与幼儿园之间的合作夯实基础。
小班幼儿户外游戏活动方案3
  一、活动目标:
  1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;
  2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的乐趣,增进亲子情;
  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
  二、活动时间:










  20xx年日上午9:00——16:00
  三、活动地点:
  松鸣岩云海闲庭渡假村
  四、参加人员:
  报名幼儿及家长
  五、组织人员:
  小天使幼儿园教师
  六、活动准备:
  (一)材料准备:
  1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
  2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等
  3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等
  4、各活动音乐、音响等。
  (二)活动前需向家长沟通的事项:
  1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。
  2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。
  七、活动人员安排:
  1、主持人:
  2、红队成员:(队长)、蓝队成员:(队长)
  3、发奖品负责人:(请负责人提前两天准备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)










  八、活动程序:
  1、10月1日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。
  2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。
  3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,教师做好活动前相关准备。
  4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。
  11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。
  5、中午吃饭休息。
  6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。具体游戏有:
  (1)拔河
  ①家长组,分红队和蓝队,每队x人,拔到线的`那一对获胜。
  ②幼儿组,分红队和蓝队,每队x人,拔到线的那一对获胜。
  (2)踩气球
  选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。
  (3)寻宝
  教师可提前藏好“宝贝”,共四件,主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。
  (4)互揪尾巴
  家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说开始后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。










  (5)两人三足
  每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点准备好,主持人说开始后就开始走,先到终点的获胜,评出前三。
  (6)动物妈妈运宝宝
  本次游戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿准备头饰,然后家长抱着幼儿在接力点准备好,主持人说开始后,家长就学动物的样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成比赛结束,先到终点的那一组获胜。
  7、家长休息,观看幼儿团体操表演。
  8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
小班幼儿户外游戏活动方案4
  一、活动背景:
  有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。而亲子阅读,是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的`活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
  二、活动目标:
  帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。指导家长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。










  三、活动运行阶段性计划:
  10月份:亲子阅读宣传启动阶段
  1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式,引起家长重视。
  2、分发“亲子阅读调查表”,了解班内孩子亲子阅读现状,对有针对地进行指导。
  3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式”,具体解读亲子阅读。
  11月份:亲子阅读具体指导阶段
  1、结合家长开放日,进行绘本阅读示范课。各班根据具体情况召开“亲子阅读研讨会”,讨论家长实施过程中的疑惑。
  2、11月底进行“亲子阅读好书推荐”活动,以海报形式进行展示。
  12月份:亲子阅读阶段性小结
  1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场”,邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。
  2、回顾各班活动情况,并评选“小班组爱阅读标兵”;“小班组书香家庭”。
小班幼儿户外游戏活动方案5
  设计思路:
  户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,!
  活动目标:










  ①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;
  ②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;
  ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
  活动准备:
  泡泡水,幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。
  活动流程:
  ①、开始部分
  ○ 开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。
  ○ 教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。
  ②、基础部分
  ○ 引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。
  ○ 教幼儿游戏的儿歌。
  吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。
  ○ 讲解游戏规则。
  当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。
  ○ 引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
  ③、结束部分:
  引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?










小班幼儿户外游戏活动方案6
  一、活动目的
  立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。
  二、活动主题
  “感恩有你相随、伴我一路成长”
  三、活动时间
  20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00
  四、活动地点
  实验小学运动场
  五、活动对象
  实小片区才艺少年训练营一营营员及家长
  六、活动组织
  活动总策划:张冬冬
  执行负责人:陈
  活动总指挥:孙涛
  活动总安排:占杨杨
  宣传报道组:张大寨、张士成
  后勤保障组:盛荣、沈晓鹏、程玉梅
  安全保卫组:蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳

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