文档介绍：《数据库基础》教案
(56学时)
主讲:
专业:
班级:
第1章数据库系统概述(4学时)
教学目标:了解数据库技术的发展史,了解每个阶段具有代表性的数据库管理系统的特点和划分依据,了解关系运算和关系规范化。
教学重点:
掌握关系数据库的基本概念和发展历史;
掌握数据模型的组成及组成要素;
掌握概念模型的表示方法及转化为数据库模式的方法
掌握关系运算的方法,了解各种关系运算的作用;
掌握函数依赖及关系规范化;
教学难点:
数据模型的含义
关系运算的运算规则
E-R图及转化规则
函数依赖及关系规范化
教学建议:
查看一些有关计算机科普方面的书籍或刊物或网站,多了解一些计算机的科普知识。知道一些计算机领域中的科学家的故事,对掌握本节内容有很多好处。
本讲内容概述:主要介绍了数据库技术的发展所经历的三个阶段,并简单介绍了分布数据库、并行数据库、多媒体数据库的基本特点。详细介绍了关系数据库的数据模型、关系运算,阐述了关系数据库的概念和函数依赖及关系规范化。
涉及章节及安排:
(1学时)
(1学时)
关系运算及关系完整性(1学时)
函数依赖及关系规范化(1学时)
思考与训练:
进行表的关系运算的作用是什么?
如果要显示所有数据库课程的成绩,需要进行什么运算?
如果要显示所有学生的姓名、课程名称和成绩,需要进行什么运算?
课后练****第1章****题
第二章关系数据库(6学时)
教学目标:ess2003的新特点及开发环境,ess2003数据库的设计方法及步骤,结合图书借阅管理系统了解数据设计的步骤及安全管理。
教学重点:
Access的工作环境
Access的数据库对象
Access数据库设计步骤
Access数据库的管理与安全
教学难点:
Access2003数据库的设计步骤
Access2003数据库的管理和安全
教学建议:
结合图书借阅管理系统的实例,课下设计学生成绩管理系统的设计,并实施数据库的管理与安全。
本讲内容概述:ess2003的特点及开发环境,阐述了数据设计的步骤及方法,演示并练****数据库的管理与安全。
涉及章节及安排:
(1学时)
Access2003开发环境(1学时)
Access2003数据库设计(2学时)
数据库的管理与安全(2学时)
思考与训练:
(1)学生成绩管理系统数据库的设计;
(2)图书借阅管理系统的管理与安全练****br/>课后练****第2章****题
第三章数据库和表(10学时)
教学目标:
1)学****并掌握数据库的创建方法;掌握打开数据库的常用方法;理解并掌握数据库对象的删除、复制重命名、保存,并会用组来组织数据库对象;
2)学****并掌握使用向导创建表、使用输入数据创建表以及自定义表的方法,要求掌握字段名称定义、设置字段类型以及设置字段大小、格式字段属性的方法;
3) 学****并掌握在设计视图中进行小数位数、输入掩码、标题、默认值、有效性规则等字段属性设置的方法,掌握查阅列表和主键的创建方法,ess 2002的导入表、链接表和导出表功能。
4) 理解主键和外键的概念,了解表的关联类型,掌握定义表之间关联关系的方法。理解和掌握参照完整性的概念和设置方法。
5) 熟练掌握直接向表添加记录、用自动窗体录入数据的方法,学会使用查找和替换功能提高数据修改的效率,理解排序和筛选的概念和实现它们的方法,能够根据实际需要设置表的外观
教学重点:
掌握使用向导创建数据库的方法;
了解并掌握常见的数据库打开方法;
了解数据库对象管理的意义和作用,掌握复制、删除、重命名、保存等基本操作;
理解数据库对象管理中“组”的含义,掌握用“组”组织数据库对象的方法。
使用向导创建表的方法;
使用输入数据创建表;
使用设计器创建表的方法;
设置字段类型的方法;
设置字段大小、格式的方法。
主键和外键;
表的关联类型;
定义表之间的关系;
参照完整性。
在表中录入数据;
使用自动窗体录入数据;
修改数据;
查找和替换;
排序与筛选;
表的行列操作。
教学难点:
数据库对象管理中“组”的感念及使用方法
使用设计器创建表;
设置字段格式。
输入掩码、有效性规则和有效性文本字段属性的设置;
创建查阅列表;
导入表和链接表。
表的关联类型;
定义和修改表间关系;
参照完整性的含义和设置方法。
排序与筛选。
本讲内容概述:
1)ess 2003中创建数据库的方法、打开数据库的方法及数据库对象的复制、删除、重命名和保存等操作方法
2)ess 2003中使用向导创建表、使用输入数据创建表和使用设