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福建中考2025年语文试题及答案解析(word版)
6月26日，2025年福建省中考落下帷幕!2025年福建中考于6月24至26日实行，，。以下是我汇总关于2025年
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2025福建中考语文试题
一、积累与运用(23分)
，补写出古代诗文名句。(8分)
(1)《蒹葭(蒹葭苍苍)》中“所谓伊人，____________________”两句，有人翻译为“漂亮的姑娘啊，她在对岸”。
(2)真挚的情意不会因空间阻隔而变更。毕业前夕，我们可用王勃《送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)》中“____________________，____________________”赠别。
(3)刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高，有仙则名。___________________，____________________”，用类比引出“斯是陋室，惟吾德馨”的文章主旨。
(4)古人常以仰观俯察视角描绘自然风光，如范仲淹《岳阳楼记》中“____________________，一碧万顷”。
(5)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结尾“____________________，___________________”两句，用浪漫想象表达词人的追求。
，按要求作答。(9分)
户外活动时间缺①(fá)，室内持续性近距离用眼过度，是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要缘由。爱护视力犹如爱护身体健康一样，要时刻留意( )。户外活动能沐②(yù)阳光、能远眺远方，对爱护视力、防控近视很有好处。
家长是儿童青少年视力健康的守护者。家长的一言一行，( )不在影响着孩子。家长要( )，要带头不做“低头族”，不要在孩子面前过度运用手机。当前，多数家长已严格限制并很重视孩子运用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿态与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿态，提高学习效率;要多带孩子出去走走，多陪伴孩子学习与成长，不能让孩子长时间“③(zhái)”在家里。
(1)依据拼音，依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(3分)
无时无刻 以身作则
时时刻刻 言传身教
时时刻刻 以身作则
无时无刻 言传身教
(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
，没有很好地监管孩子阅读书写的姿态与时间。
，没有很好地监管孩子阅读书写的姿态与时间。
，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿态与时间。
，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿态与时间。
。(6分)
初次阅读整本名著，会遇到一些疑难，有的同学没有耐性读下去。请你以阅读某部名著为例写一段简要的话，共享你化解某个疑难的胜利阅历与获益，启发他们读下去、读完它。
二、阅读(67分)
(一)阅读下面的宋诗，完成4~5题。(7分)
遥碧亭
杨杰
幽鸟①无心去又还，迢迢②湖水出东关③。
暮云留恋飞不动，添得一重山外山④。
[注]①幽鸟：鸣声幽雅的鸟。②迢迢：水流绵长的样子。③东关：关隘名。④暮云留恋飞不动，添得一重山外山：日暮云还，恋山不动，远望如山外又添一山。
?表达了什么情感?(4分)
，描绘你从三、四两句中体会到的情境。(3分)
(二)阅读下面的文言文，完成6~9题。(16分)
旧说云天河与海通。近世有人居海渚①者，年年八月有浮槎②去来，不失期。人有奇志，立飞阁于槎上，多赍③粮，乘槎而去。十余日中犹观星月日辰，自后茫茫忽忽亦不觉昼夜。去十余日奄至一处有城郭状屋舍甚严 遥望宫中多织妇，见一丈夫牵牛渚次饮之。牵牛人乃惊问曰：“何由至此?”此人具说来意，并问：“此是何处?”答曰：“君还至蜀郡访严君平则知之。”竟不上岸，因还如期。后至蜀，问君平，曰：“某年月日有客星犯牵牛宿。”计年月，正是此人到天河时也。
(节选自西晋张华《博物志》)
[注]①海渚：海岛。②槎：木筏。③赍：携带。
，正确的一项是(3分)
/
/
/
/
，说明下列加点词。(3分)
加点词
方法提示
词义
不
失期
联系课文说明词义
会天大雨，道不通，度已
失期
。（《陈涉世家》）
（1）失期：_________
人有
奇
志
依据词典推断词义
奇：特异，罕见。（《古代汉语词典》）
（2）奇：___________
见一丈夫牵牛渚
次
饮之
查阅词典选择义项
次：
①
等次。
②
次数。
③
近旁。（《汉语大词典》）
（3）次：___________
。(6分)
(1)旧说云天河与海通。(3分)
(2)此人具说来意，并问：“此是何处?”(3分)
《桃花源记》有相通之处，请简要概括。(4分)
(三)阅读下面的文字，完成10~14题。(20分)
理财[注](节选)
王愿坚
访问胡行长，是为了给一篇革命回忆录补充材料。
红军主力长征了，一支不满200人的红色游击队，被敌人重兵围困在南方一片苦寒的山区里。他们餐风饮露、茹苦含辛地坚持着，从1934年到1937年，整整3年。胡行长就是当年那支游击队的供应部长、现在省人民银行的行长。我找到了他的家。这是一所平常的四合院，北房门口的向阳地里，有两个人在忙着。右窗下是个老头，正往一排花盆里浇水。盆里栽着些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位，蹲在那里做煤球，做得那么用心，直到我走到他面前才发觉。
听我打听胡行长，他放下煤球，揩着手站起身，“叫我老胡吧。”他笑着说，一双眼睛清亮，炯炯有神。
“噢——，要抖落老账哩!”看了介绍信，老胡哈哈笑着，明显是个开朗爽快的人。他给我介绍了旁边的老李：李老根，做过地下党交通站长，游击战时，对于支持山上的斗争出过好大力。十几年没见了，这次他路过这，顺便把老胡三番五次要的东西带了来。
老李笑着和我握了握手，转身从屋里出来，手里攥着个钉着大红五角星的挎包，说道：“老胡这个人真是一个钱捏得出水来!”他打开挎包，掏出一个账本，冲着老胡一扬，板起面孔说：“咱俩还有银钱官司哩!你看，白纸黑字，”他揭开账本，找出一行，用手指戳着念下去，“‘4月8日，老根购粮，支洋980;吃饭打尖，铜元6枚。’6天只给6个铜子。6个!他要把我的喉咙捏断哩!”说罢，他抹了抹胡子，快乐地笑了。
账本纸页发了黄，麻布面子也磨损不堪了。里面，一笔笔账目，日清月结，很是清晰。重见旧物，老胡露出激烈的神色，“一点也不错，那时，敌人向山区反复开展了‘搜剿’。粮源断了，唯一的方法就是：勒紧裤带子，熬!原委该勒多紧?我夜里想到天明。”
老胡拿着账本边念边说：
“‘17日，发出米24斤半’——每人减成2两。‘18日，发出米12斤4两’——每人只1两米，煮成饭还不够一口吃的。看着那一翘一翘的秤杆，眼眶子又酸又涩，我把秤杆一扔就去找政委了。
“政委正把洗净的野菜，一把把往清水里扔。我眼泪呼地涌出来了，说：‘政委，这米实在发不下去了。’
“政委头都没抬，厉声说：‘先把眼泪擦干!’缄默了好一会儿，他又说，‘发不下去就不发!前边还不知道有什么风风雨雨等着我们呢!咱们跟吃苦受罪没交情，可是它来了，咱也不躲躲闪闪。眼下，你觉得你很穷：可是照我看，你很富，你给全体同志吃了一副补药呢!肚子里的东西少了，脑子里的东西——革命意志、革命精神可就越来越多了。’说到这，政委哈哈大笑。这回轮着他揩眼泪啦!……这番话着实使我开窍。”
老李这会说：“发2两粮时，有人已经光吃野菜了……”老胡突然想起了什么，“对了，有实物为证。这次特地托老李找了几种带来。”
这时，我才知道盆里栽的不是什么奇花异草。“这叫苦麻菜，可以像牛吃草一样生吞活嚼。这叫苦栽，上好的猪草。那是野芹菜……栽起来，间或吃一点，它能教你看得远，想得透，学会对待富有和贫困!”说着，老胡抱出一大把菜叶子，“这点栽不了的残余，咱们歼灭它。承晔，来，拿去让妈妈洗洗!”
屋里跑出一个十二三岁的男孩子，接过菜叶子跑走了。
望着那蓬在红领巾旁微微抖动着的翠绿的野菜叶子，我心头热乎乎的。
当我怀着一种感谢和激烈的感情，喝着那碗苦涩的野菜汤时，我已经忘掉了到这里是为了采访，倒像跟他俩一道坐到那浓密的山林里了。
(有删改)
[注]《理财》讲解并描述了胡行长等人在革命和建设时期节约开支、求存图强的故事，节选的这一部分与“账本”有关。
，不正确的一项是(3分)
-1937年南方红军游击斗争时期。
，表明他始终记恨着老胡当年的行为。
，列数野菜名，有助于读者捕获人物性格的闪光点。
“我”“心头热乎乎的”，是因为感受到革命精神在持续。
?请简要概括。(3分)
，请结合下面这句话简要分析。(4分)
眼下，你觉得你很穷;可是照我看，你很富，你给全体同志吃了一副补药呢!
“账本”有什么作用?请简要分析。(4分)