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2025年幼儿园小班下期工作计划
幼儿园小班下期工作计划1
  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下计划。
  (一)教师做到:










  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
  2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
  3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
  4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
  5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的`睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
  6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
  7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
  9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
  10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
  (二)在幼儿方面做到:
  ,做到井然有序,.
  。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
  ,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。










  、桌子间、椅子间、以免受伤。
  ,不推不济,幼儿互相监督,.
  ,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
  7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
幼儿园小班下期工作计划2
  一、 指导思想:
  为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
  二、班级情况:
  这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。
  大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。
  三、本期工作具体目标及措施:
  1、班级管理
  目标
  (1)入园










  正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。
  为幼儿提供符合其需要的物质、精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。
  (2)常规
  建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。
  (3)班级协作
  要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。
  措施
  (1)入园
  向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。
  通过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。
  (2)常规
  管理中班上几位老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。
  (3)班级协作
  要求班上几位老师在日常生活中时时处处留心孩子的'一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。










  2、教育教学
  目标
  (1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培 养幼儿健康生活的态度和习惯。
  (2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。
  (3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。
  (4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。
  (5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。
  措施
  (1)根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。
  (2)在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。
  (3)在一日活动中注重个别差异,对不同能力的幼儿提出不同的要求。
  (4)根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。
  3、保育
  目标
  (1)做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。










  (2)对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。
  (3)做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。
  (4)照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
  措施
  (1)严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。
  (2)利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。
  (3)密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。
  4、家长工作
  目标
  (1)用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。
  (2)利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。
  (3)主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。
  措施
  (1)利用每天早送、晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情况,使家长对老师产生信任感,提高满意度。
  (2)对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。
  (3)对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。










  5、安全工作
  目标
  做到避免或排除各种安全事故的发生。
  措施
  (1)提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。
  (2)加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。
  (3)每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。
  (4)户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。
幼儿园小班下期工作计划3
  一、工作重点
  本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
  二、保教工作
  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
  (一)保育工作
  按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。










  培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理能力,做到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能安静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
  积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
  (二)教育教学工作
  1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作:
  (1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的情况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪和不适应感;
  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境;
  (3)以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应感。
  2、培养良好的学习常规。
  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好;
  (3)学会用语言表达自己的意愿;
  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
  3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的'经验,提高综合能力。










  4、注重活动区活动的计划,做到学录,及时发现问题、了解情况。
  5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
  三、安全工作
  要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自
  幼儿园小班下学期教师个人工作计划
  我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。
  四、家长工作
  1、根据小班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
  3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交流与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。
  5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。










  6、开展家园共育活动,欢迎家长积极参加开放日活动,把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径达到家园教育同步。
幼儿园小班下期工作计划4
  各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
  一、培养幼儿良好的行为习惯。
  1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
  2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
  3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
  4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
  二、 让幼儿了解安全的重要性。
  1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
  2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
  3、要幼儿懂得不吃陌生人给的`东西,不能跟陌生人走。
  4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
  5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
  三、教育幼儿不去危险的地方。
  1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。
  2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。
  3、外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的地方玩。