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实施意见的解读
普陀区教育学院教研室 吕菊芬
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请尽量言简意赅的阐述观点。
演讲人姓名
一、关于教学内容
关于教学目标
01
关于具体要求
02
关于教学内容
1、100以内数的认识与加减法
对课程标准的解读————
关于数和数的运算
表内乘除法
万以内数的认识与加减法
一、关于教学内容
*对课程标准的解读————
(二)关于图形与几何
1、图形的初步认识
长方体、正方体、圆柱体、球
长方形、正方形、三角形和圆
2、长度单位的认识(一)
米、分米、厘米
3、线段与角
线段的认识
线段的度量
角的认识
4、应用
量物体的长度
线段的估测
5、位置
一、关于教学内容
(三)关于应用
对课程标准的解读————
以情景图文或文字叙述表达题意的加减乘一步计算的儿童生活问题
(四)关于其它
人民币的兑换
时间、人民币的认识
方程与代数
统计与概率
一、关于教学内容
数和数的运算
大小比较
计数单位以及数位顺序
关于数——
课本第二单元、第六单元(第9页——18页,60页——63页)
数的读与写方法
千和万的认识与表达
对本学期教学内容的解读——
一、关于教学内容
数和数的运算
01
关于运算
02
三位数的加法、三位数的加法
03
分拆成几个几加几个几
04
连乘、连除
05
课本第一单元(第4页、第6-7页)
06
课本中的第三单元(19页——34页)
07
一、关于教学内容
添加标题
关于几何知识
添加标题
方位(位置——东南西北)
添加标题
图形
添加标题
角(直角、锐角、钝角)
添加标题
三角形——(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形)
添加标题
三角形与四边形的认识
添加标题
课本第五单元(47页——58页)
添加标题
正方体的展开图
一、关于教学内容
关于应用题
添加标题
一步计算的加减乘除的儿童生活问题
添加标题
求总和
添加标题
求剩余、或部分数
添加标题
与相差有关的简单问题
添加标题
课本
添加标题
第一单元(植树)
添加标题
第三单元(应用题)
添加标题
第六单元(游国家森林公园)
添加标题
一、关于教学内容
关于其它
集中在课本第四单元(时间的认识、千克与可的认识等)
关于删减与降低要求的内容