文档介绍：师德教育学****笔记  
2012-06-18 15:38:12|  分类: 德育工作|字号 订阅
师德教育学****笔记
 
时间:   2012 年 3 月 13 日
内容:教育法
摘抄内容:
    一、国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
    二、依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。
    根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。
    三、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
    四、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
五、学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为****惯。
 
 
                  
师德教育学****笔记
 
 
 
学****时间:    2012年 4 月  10日
学****内容:《教师法》中有关教师地位、作用、职责、权利、义务等内容。
    教师享有下列权利:
   (一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
   (二) 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
   (三) 指导学生的学****和发展,评定学生的品行和学业成绩;
   (四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
   (五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
   (六) 参加进修或者其他方式的培训。
     教师应当履行下列义务:
    (一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
    (二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
    (三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
 
    (四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
    (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
    (六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
     教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
   (一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
   (二) 体罚学生,经教育不改的;
   (三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
      教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
 
 
 
 
 
师德教育学****笔记
 
 
 
 学****时间:  2012 年  5 月 15 日
 学****内容:《中小学教师职业道德规范》