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2025年思念学生作文
思念学生作文1
我最思念的人就是我的爸爸妈妈。妈妈在我读二年级的时候，就出去打工了，她出去打工后就再也没有回来过了。我真的希望她能回来看看我，抱抱我。我只要听到“世上只有妈妈好”这首歌，我就会跑到一个角落里去哭。
我的妈妈是一个洗碗工，之所以她只是一个洗碗工，是因为她是一个残疾人，但我还是很爱她。妈妈小时候有虫子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去听力了。我妈妈之所以出去打工，是因为她想把挣的钱供我和姐姐读书。
有一次，我生病了，是脑积水，又叫脑膜炎，花了三万多。妈妈休息的时候，她不在家里休息，跑到医院陪我。其实我不想让她来陪我，因为我想让她休息。她平时上班每天都要上12小时，已经很累了。妈妈，你回去歇歇吧！我不忍心你太操劳。我好像对妈妈说：“妈妈，你不要在外面打工了，妈妈你回来吧！你过年的时候都不回来，我真的非常想念你。妈妈，回来吧！”
我想妈妈的时候就会听“世上只有妈妈好”这首歌，因为它是关于妈妈的。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
我的爸爸是个瓦泥工，他总是在外打工，也很少回来。他回来的时候我总会拉着他的手迎接他，可他总不让我摸，是因为他不想让我知道他的`手烂掉了。后来我才知道那是爸爸在工作的时候由于经常碰石灰，石灰腐烂了他的手。爸爸一年只回来一次，那就是过年。因为爸爸想把钱省下来让我和姐姐读书用，给我们买吃的用的。
爸爸妈妈，你们回来多陪陪我吧！少赚一点也没关系。我会好好读书，珍惜你们用血汗换来的钱，珍惜这来之不易的读书机会。
我最思念的爸爸妈妈，你们放心吧，我会照顾好自己，我会好好读书学习，你们也要照顾好自己。
思念学生作文2
海边的那个村子，是我的家乡，是我生命最初的摇篮；不是母亲，却似母亲。 ——题记
月半弯，公园的池塘边，我忽然听见几声蛙鸣。如此熟悉，如此亲切。抬头望着月亮，喃喃道：这是家乡的蛙声吗？
月光下，孩提时的我在天井下玩耍。外婆坐在石阶上，剥花生。苍老而且满是皱纹的手，灵巧地剥去花生的壳，把果仁放在竹篮中。
“外婆，妈妈在哪？”
“她在城市里工作，过几个月她会回来看你的。”
“我好想她。”
“那你就把这当作妈妈吧。”外婆说完，笑了笑。
“啊，好啊。妈妈……”幼稚的我趴在地上，亲吻了青石板。
三岁时，妈妈把我带走了。外婆给我盛了一壶井水。妈妈说井水太脏，小孩喝了不好。我却执意拿走，说井水很甜。妈妈只好无奈地笑一笑。
前几年，我又回到了家乡过夜。
还是晴朗的夜空，我又坐在井边的青石板上。梧桐树影映在我身上，不停的晃动。耳畔响起了蛙鸣，是那么清脆。美妙的声音传到了村子的各个角落，渗透到了我的梦中。
离开时看着那个略显破旧的院子，不禁有些伤感，曾经的我把这当作“母亲”， 这里，给了我美丽的'童年，美丽的幻想。如今“母亲”已老，孩儿却无能为力。就像是小草一般，接受了春日的恩泽却无法报答。
还记得甜甜的井水，味道鲜美的牡蛎，都是孩提时的最爱。可井已枯竭，牡蛎已不鲜美，只能听着蛙鸣，依在“母亲”的身上入睡。
已经许久没回家乡了。没有再去看一看那个日益苍老的“母亲”。如今清脆的蛙鸣又在耳畔响起，不免心生怀念。
母亲，您也在听蛙声吗？
孩子跟您一起听。
思念学生作文3
萧瑟秋季的夜晚，一轮皎洁的月亮挂在天空中，清辉中渗透出一丝丝清冷。圆月之下，是团聚还是离别？是快乐还是忧愁？折射出了一份又一份浓浓的情。
苏东坡言：“但愿人长久，千里共婵娟。”父亲因长时间出差，很少有时间回家，今年的中秋，他就在外地度过。今年的月亮在我眼里失去了原有的光泽明艳，秋风吹过，一丝凄清的寒意便涌在心头。当父亲出差回家，我问他在中秋节的度过心情时，父亲淡然一笑，引用了杜甫的名言：“露从今夜白，月是故乡明。”
张九龄道：“海上生明月，天涯共此时。”台湾，你可听到祖国母亲急切的呼唤：快回来吧，我的孩子！台湾同胞，你可听到大陆朋友盛情的邀请，我们的大门永远为你而敞开，我的朋友！一湾浅浅的海峡，蕴藏着百年的隔阂；一轮圆圆的月亮，书写着深情的召唤。明月，跨过了山的高度，越过了海的宽度，把海峡两岸同胞的心连在一起：因为相信，台湾，自古是中国的，现在是中国的，未来更是中国的.！
李太白曰：“举头望明月，低头思故乡。”出国留学的同胞们，在奥运会举办成功之际，你们的心是不是也随着祖国欢腾了呢？在残奥会圆满落幕的时候，你们是不是也激动的泪流满面了？皓月当空的中秋之夜，你们是否在说“不知秋思落谁家”呢？我想是的，因为你们“洋装虽在我身，但我心依旧是中国心！”
月球这颗距离我们最近的天体给了我们无限的遐想和畅思。我国古代文人骚客不惜笔墨，对月抒怀，写下了许许多多的千古绝唱。“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”给人无限遐想，更有“明月出天山，苍茫云海间”的奔放豪气，“月上柳稍头，人约黄昏后”的柔情婉约……在形形色色的诗词背后，都有着一段感天动地的故事。
世界之大，我们共享一轮圆月，共思一段真情，让我们共同努力，携手共绘一幅世界人民大团圆的盛景！
思念学生作文4
今天，月特别特别的圆，皎洁的月光洒落在大地上，好像为大地镀上了一层银白色的铠甲。为何今日月如此之圆?因为今天是——中秋佳节。
风瑟瑟，吹起了地上的少许落叶。我此时正捧着个月饼，深情的凝望着月亮，圆圆的月亮挂在当空，我久久地望着它，看着看着，我影影约约地看见了一个人——我爷爷。对于爷爷的事，我一无所知。我知道爷爷是劳累过度而去世的。打我出生的那天，我就没见到过爷爷，对他的思念只有通过那张他的遗像来表达的。也正是那张照片，让我知道了那个人就是我爷爷。然而今天爷爷怎么出现了?爷爷满脸慈祥，缓缓地，轻轻地向我飘来。我高兴极了，我扑了过去，问爷爷：“爷爷!您怎么出现了?”爷爷说：“你想我，我就出现了。”说罢，爷爷又对我说：“走!爷爷带你去月亮上看看!”我高兴地欢呼雀跃，拉着爷爷的手，做好了准备。爷爷带着我向着月亮飞去，我突然发觉我似乎在梦幻中，仿佛如同嫦娥奔月一般，如梦如境，一切都是那样的虚虚幽幽，让人置身与仙境一般。
月球到了，我站在月球表面，，以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒凉。听爷爷说：“这儿还可以玩个小游戏——超级跳高，就是在一块场地上用力一跳，在失重的情况下，可以跳的很高很高。”我满怀好奇去跳了一下，嗬!，我一举打破了在地球上的奥运记录，我高兴地手舞足蹈。突然，传出了一个声音：你在干吗啊?
我身体仿佛元神出壳了，我猛地清醒了，原来我刚刚一直在盯着月亮发呆，刚刚是姐姐叫我的。我想起刚刚经历的一切，我又向月亮看了一眼，发现它竟像爷爷的笑脸，那么的甜美、纯洁……
希望你会满意!
思念学生作文5
春暖花又开，盛开又凋零，不知过了多少个春夏秋冬，不知有多少个昼夜更替，童年已远远的逝去了。
如今我已升入初二了，学习上颇有些紧张，玩耍就越来越遥不可及了。这使我不禁想起了无忧无虑的童年时光。
当时年少懵懂的我看见穿着校服，系着红领巾的哥哥姐姐们携手奔跑在校园中，我投去羡慕的目光。如今我身临其境，却再也没有当时的羡慕了，满满的都是学习的沉重压力。
当时稚嫩纯真的我看见一幢幢高大挺拔的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，心中多么羡慕呀!如今自己坐在教室里，。
我听见校园里回荡着朗朗书声，多么渴望有朝一日我也可以读得这么好。现在，我捧着五花八门的书，只觉得枯燥无味。这时我才知道成功的背后有不懈的努力，羡慕背后有无限的烦恼与忧愁。
我站在操场上不禁回忆起童年的美好时光。一起嬉闹追逐露出天真无邪的笑;一起嬉水，水面溅起水花记录了童年的碎片;一起奔跑，总有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，绽放胜利的笑。
不知不觉，又到了雪花飘落，银装素裹的冬季，想起了雪花下我们做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰层和那只潮湿的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮声响起，三五成群一起去捡炮。通红的小手揉着一个又一个圆圆的雪球，尽管雪花肆无忌惮落在发丝间，还不亦乐乎的。
如果时光可以倒流，我愿永远将时间定格在童年。我怀念童年，怀念童年的水，怀念童年的雪，怀念那永恒的笑容，更怀念童年里无论风雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又开，盛开又凋零，童年再也回不去了。
思念学生作文6
今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。
——题记
在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记……
小时候我最亲的人一直都是奶奶，也因此父母和亲戚总说我们这叫“隔辈儿亲”。
那是我无忧无虑，没有任何烦恼。或许，过了这么多年，我还是能说出许多当年的囧事以及奶奶说过的话。
奶奶对我说过人一定要踏踏实实的，稳扎稳打的走过一生，不能忘想走捷径。
这句话对我来说很重要，很重要。这个人，对我来说更重要!这句话支撑着我走过了我心情最低落的时候，支撑着我熬过了我最低谷的时刻，是这句话让我没有一蹶不振，是这句话让我重新振奋起来，让我重新有了勇气去拥抱光明。
我印象中的她，有着满头花白的头发，一双明亮的眼睛，还有那慈祥的笑容。每当我犯错时，总是他先教导我;每当我失落时总是她的话来开导我，激励我。
可是，她很久以前就去世了，去了另一个世界，过上了另一种生活。起初的我，不懂事，也从未去仔细揣摩父母骗我的话。可越长大，心也就越孤单，对奶奶的思念也就如洪水决堤似的抵挡不住。每次想到奶奶，总是先湿了眼眶。奶奶的好，是我一辈子都忘不了的事。
现在的我，常常会想，会问“奶奶，您在那个地方过得还好么?还快乐么?会不会受委屈?您和您的爸爸妈妈团聚了么?”如今的我，靠着奶奶的话，躲过了一次又一次的诱惑;;熬过了一个又一个难免的夜晚……
奶奶，天堂里不会再有哭泣，也别再惦记，想念的时候，就变成一颗星星，会有月亮替我抱紧你。
评语：文章构思巧妙，新颖奇特，具有吸引力，情感真挚，用语准确，描写生动，从文章中可以看出奶奶对自己生活中的影响非常大，如果再举一些具体的事例，回忆与奶奶在一起的日子，会让内容更加充实，更能表现出对奶奶的思念之情。(辅导教师：钱萌)
思念学生作文7
来时相聚，陌上花如锦。是您，老师，为我铲平荆棘，铺上花的垫子。是你们，同学，送给我一路欢笑。现在，要毕业了，让我怎能舍得您们？
考完试后，大家都很兴奋，或许是压抑太久了吧，白花花的卷子飞入垃圾桶中。是啊，终于可以告别那不堪回首的日子了。我手中拿着不少卷子，准备欢呼。
可是，不知怎么，鼻头却突然一酸。扔掉了这些卷子，就等于扔掉了来到小学的这六年。白花花的卷子，像棉花般，充实了我的生活，连接了支离破碎的心情，沉稳了年轻时的暴躁的心。
这张卷子，还印着几滴泪痕。那次，没考好，我几乎伤心欲绝，窗外的阳光是多么刺眼，刺痛了我的双眼。是你们，我亲爱的同学，为我挡住那刺眼的阳光，替为我分担忧愁，为我加油鼓励。终于，我从失落的低谷里爬上来了，勇敢的迈出步伐，我不再害怕，因为有你们，我亲爱的同学。
这张卷子，有着老师对我的关怀。老师在考试前印了几份例题让我们练习，有一道题我实实在在是想不出来了，急得都要哭出来了。老师，您迈着轻盈的步伐，似徐徐清风吹过，，写下一道道公式。哦，原来是这样。我茅塞顿开。我今天的成绩，都是您为我的付出。
徘徊在校园门口，我泪湿了眼眶，这里凝聚了我多少美好的回忆。此时离去，楼头柳又新。回头望望那陪了我数年的繁花，我们都保持缄默，饮水思源，最不舍得还是老师和同学们，你们这些亲爱的人。
手中的卷子被泪湿，舍不得这过去的时光，可我知道，不管有多么不舍，时间都会把这美好的回忆给一点一点的冲淡，不留一点痕迹。
再见了老师，再见了同学，你们这些最最不舍的人！
思念学生作文8
“那似曾相识的山山水水，无不引游子深深的思念；一条胡同，一条河流，一轮明月，无不牵动游子的缕缕情丝。”
是啊！家乡永远牵动游子，而游子永远思念着家乡。
我站在沙滩上，轻轻的抬起了脑袋。望着银色的圆月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的泪花急坏了。心中想着：这是我第一次出远门，还在外面待了这么多天，一个电话也没有给母亲打，母亲一定急坏了！
是啊！多少的游子远离了故土，而思乡之情愈浓；多少个月圆之夜，他们遥望星空期盼着早归故里。
我手中拿着我临走前，母亲给我的书，母亲对我说：“在大姨家那边不要总是玩，你也要休息，给，拿上这本书，在那玩累了，就看一会儿，休息一下！”这是我在上长途车前母亲对我说的'最后一句话，说后，母亲就没有给我打过电话。口中读着老舍的《想北平》，心中却在一起和他想着家。他的文章没有华丽的辞藻，没有优美的诗句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他对北平的那种感情表达的淋漓尽致。他的文章是我感动，使我一起与他伤心，想家。
对家的想念，使我再也不要离开母亲，使我放不下我那温馨甜美的家，使我从此对家有了依赖的思想，是我不敢再走南闯北，这种感情是我变得更加脆弱，更加渺小……
家，是我停泊的港湾；家，是我遮风挡雨的大树；家，是我航行的探照灯……
故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；故乡的面貌却是一种模糊的怅望，仿佛雾里的挥手别离；离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去！
思念学生作文9
死，在拉丁语中的意思是，到众人之中去。你安详的面容旁是一朵沾有露水的曼陀罗，鲜有的黑色。我知道你并不喜欢黑曼陀罗，我只是觉得和你很衬。未知的命运和死亡，恰恰精准地标示了你的一生。
到这时我还妄想，你会睁开眼，朝我笑，像每日清晨你出现时那样。
我不知道该如何写下去了，你就像一只盘旋在我头顶的巨鹰，我的记忆中，基本都有你，一时间让我想，真的不知道从哪里落笔。
小时候的光盘上有你残留的记忆，光盘背面是非曲直射的逆光，我仿佛又看见了我和你。《高达》，开启我们童年的匣子，你说没有高达的童年简直像没有哥斯拉的'奥特曼。
碟子上布满灰尘，此刻正弥漫在午后温和的阳光中，像一个个跳伞的士兵，争先恐后地飞向更广阔的降落地。我拉上窗帘，在与你残留的记忆中同步，像八年前一样打开电视机。