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给教师的保证书范文模板
给教师的保证书 15 篇
随着社会不断地进步,保证书对我们来说并不生疏,保证书是保证者提出保证时使用的专用书信信或文字材料。信任很多朋友都对写保证书感到格外苦恼吧,以下是帮大家整理的给教师的保证书,供大家参考借鉴,期望可以帮助到有需要的朋友。
给教师的保证书 1 敬重的x 教师:
您好,我是 xx-x 学生的家长,为了便利治理孩子和催促孩子学习,特向教师申请让我家孩子读走读,走读期间能保证孩子上学不迟到,在校外的安全自行负责,期望教师批准,感谢!
学 生:xx-x 保证人:xx-x x 年 x 月 x 日
给教师的保证书 2 敬重的 xxx 教师:
今日我怀着内疚和懊悔给您写下这份检讨书 ,以向您表示我对xxx 这种不良行为的深刻生疏以及再也不范 xxx 的决心。于是我一再告知自己不能辜负教师对我们的一片苦心。
早在我踏进校门 ,教师就已三申五令 ,一再强调,全班同学不得
xxx。但是我这次还是 xxx。关于 xxx 的事情,我觉得有必要说一说。
我觉得我向您所说的这些缘由是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,教师!我犯的是一个严峻的错误。我知道,教师对于我的xxx 也格外的生气。我也知道,对于学生,保证 xxxx 是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后, 我冷静的想了很久,我渐渐的生疏到自己要付出代价了。教师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前 ,我深为震撼,也已经深刻的生疏到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我寻常生活作风懒散,假设不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的生疏
错误,也是为了让教师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误, 保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性, 对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家 长也是一种损害。每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优,全面 进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己 也期望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是 大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了 学校的良好环境,是很不应当的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩罚也是应当的,

自己想了很多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大
的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。
我不想像很多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切生疏到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程, 而这份检讨将是我的一个监视,一个警钟,监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢教师给我时机,我肯定用自己的行动来证明自己的决心。
信任教师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战, 是自己的一时失足,期望教师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。
保证人:XXX
XXXX 年 XX 月 XX 日
给教师的保证书 3 敬重的教师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯我们班的铁律,也深刻生疏到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。
您常常说的班纪班规,提示我们不要违反班规,可我却没有把

教师您的话放在心上,没有重视您说的话,没有重视您公布的重要事
项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对教师的不敬重。应当把教师说的话紧记在心,把您公布的班纪班规紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了 麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给班级纪律造成了及其坏的 影响,。而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种损害,也是对别的 同学的父母的一种不负责任。每一个学校都期望自己的学生做到品学 兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习 环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误, 影响了同学们学习,是很不应当的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩罚也是应当 的。反思了这么久,,自己想了很多,也意识到自己犯了很严峻错误, 我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校承受教育 的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地承受批判,并情愿承受学校赐予的处理。
xx
20xx 年 xx 月 xx 日给教师的保证书 4

XX 教师:
这是一次格外深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我真的不应当不重视教师说的话,我不应当违反教师的话,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很内疚,我期望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,固然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,期望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。确定是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么 的 信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很
,我这样如此的重视这次的大事,期望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后肯定不会在消灭这样的事情. 这几天我真的是很深刻的生疏到了我的错误,知道了教师说的话不能够装做没有听见,教师说的话就要听从,教师说的话也确定会实现她的诺言,教师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有力量对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。 这次的大事我真的感到内疚,期望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望教师再给我知错就改的时机。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很

大很大。
学生:xx
20xx 年 xx 月 xx 日给教师的保证书 5 敬重的教师:
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,教师的教导,学校的培育. 原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神. 而
我却谈恋爱真是让我感到惭愧 !,我真正意识到了我的缺点,,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 教师是格外的关心我们,疼惜我们,所以我今后要听教师的话,充分领悟理解教师对我们的要求,, 通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到格外的内疚,我太感谢教师对我的这次深刻的教育。
我真诚地承受批判,并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学取教训、改正错误。
您的学生 xx
20xx 年 xx 月 xx 日给教师的保证书 6

教师:
你好!
为保证孩子渡过一个安全、开心、充实的假期,春节假期期间我保证做到以下几点:
1、每天对孩子进展安全教育,催促孩子养成良好的个人录。
3、不带孩子外出,如有特别事必需外出第一时间向教师请假, 开学后将外出时的车票上交教师。
4、保证孩子的人身安全,做好监护人应尽的一切责任。
5、催促孩子按时完成作业。此致
敬礼!
保证人:xx
20xx 年 xx 月 xx 日给教师的保证书 7 敬重的教师:
您要我回忆入学所犯的错误,并总结出阅历和教训,从”顽固的石头”变成一条”闪光的金条”。一番的挖掘,我找到了身上的之处,竟总结出了n 条教训,现归纳并如下:
一、开学天我上课迟到,被您在走廊上观察了,您罚我扫了一周的 wc。
总结出的教训:以后再迟到时应藏于假山后面,等您不在教室

时再溜进去。
二、入学以后周的星期三,我在黑板上写了骂您的话,做真正的男子汉,并且还属上了的名字。结果您让我擦了 13 天的黑板。
总结出的教训:以后再写骂您的话时接队署真名,最好是署网名或某某某代之,能署上不宠爱的人的名字那!
三、4 月 1 日,同学们戏弄您,把一盆水门上,结果您被淋成了落汤鸡。您老人家大发”师”霆,质问是谁赶的。我的死党们”推举”说是我干的。结果,我被罚向您公开赔礼,连说了 99 遍”sorry to you”。
总结出的教训:以后戏弄教师时决不再邀那么忘恩负义的死党参与。
给教师的保证书 8 敬重的胡教师:
这是我第一次写保证书,我保证,这也肯定是我最终一次写保证书!这是一份格外深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应当上课不认真听讲,我感到很内疚,我期望教师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。
其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句, 但是,教师没有批判我。我想:您应当早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批判我的,那是由于您信任我 ! 在此,我不想掩饰自己的错误,我肯定会努力改正自己的错误的,请您信任我!

不过,人总是会犯错误的,固然我也知道不能以此作为借口,
我们还是要尽量的避开这样的错误发生,期望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。确定是失误,您的话格外正确,学生就是应当做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您格外重视的学生,怎么可以这样。
原来,我应当上课留意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的贵重时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听教师的话,充分理解教师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望教师给我改正自的时机。教师是期望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到格外内疚,我感谢教师对我的教育。
我真诚的承受批判,并情愿承受处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学取教训、改正错误。
学生:xx
20xx 年 4 月 11 日给教师的保证书 9 xxx 教师:
您好!
很感谢您能给一个学习的时机!

以前您也教过一段时间,对他还是比较了解。他确实有很多作
为教师和家长都不能容忍的坏习惯,而我们作为家长,是应当负主要责任的,就像专家说的一样:没有问题孩子,只有问题家长 !对这点或许我醒悟地比较迟,信任现在醒悟也还不算晚。
正是由于您教过,他自己格外清楚您寻常对他们怎么样,好不好,从我和他的交谈中能感受到他还是很宠爱您的,他总认为教师对他们好,他们就可以任凭和教师开玩笑,不懂得去珍惜别人对他的好和包涵,不懂得敬重教师的辛勤劳动,在这方面我们会加强对他的教育。
也正是由于您教过,您也应当信任他绝不是一个坏孩子,他心 地和蔼,假设他知道同学有困难他都会回来央求我们赐予帮助,观察 别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手,在街上观察一个 老人的车倒了,尽管是一车湿的猪肠猪肚,他也会不怕把自己衣服弄 脏主动去帮助把车扶起来,他也很有热忱,球场上他的技术我不敢恭 维,但确定是活力十足,不遗余力,全身心地投入他对朋友很讲义气, 只是他不懂得真正的义气应当是帮助别人乐观向上,而不是相互包庇, 帮助同学撒谎骗教师、家长,朋友团结友爱不是乌合之众,拉帮结派, 而是大家有困难时相互帮助、鼓舞。他的这些缺点,我们作家长的确实也难辞其咎,我们今后会加强他礼仪上的培育,会多和他沟通,帮助他正确生疏自己的错误,让他能自觉自愿地转变。
在此恳请教师您能赐予他信念的同时,也能对他布满信念,也期望教师能够一如既往地严格要求他,关爱他。