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(共10题，共20分)
，（   ）是植物。
                  
2.（   ）是松树的叶子。
A.           B.           C. 
3.（   ）是植物的特点。
                  
（   ）。
A.        B.        C
（    ）。
A.           B.           C. 
（   ）。
                   
，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（    ）。
                             
8.（   ）不是杨树叶。
A.     B.   C. 
（    ）发达。
                             
？（   ）
                 
(共10题，共54分)
（      ）的根吸收来的。
。
（      ）、叶（      ）组成。
（      ）、（      ）、（      ）等。
，我们常用的方法有（      ）、（      ）、（      ）。
，利用（      ）和（      ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。
，生活中很多物质的（      ）、（      ）、（      ）改变后，还是原来的物质。物质本身的（      ）却没有改变，如水的（      ）。
，我们利用（      ），通过（      ）和（      ）的方法能将食盐与沙分离。
（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等……
（      ）。
(共10题，共20分)
。（   ）
，它的种子随风飞舞。（   ）
，树叶落下，植物就死亡了。（   ）
。（   ）
，我们不能伤害它们。（   ）
。（   ）
。  （   ）
！ （   ）
。（   ）
。（   ）
(共2题，共11分)
。
。
(共2题，共11分)
，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。
？为什么？
(共6题，共36分)
。
（      ）→（      ）→（      ）→（      ）
。
  
夏季的树叶  秋季的树叶
，你能帮它找到自己的家吗？
我的家是（      ）。
：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。
、发芽、幼苗、开花结果、枯萎这五个过程。请将下面五幅图进行排序。
“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！
（1）动物和植物都会长大吗？（是否）
（2）动物和植物都需要水吗？（是否）
（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）
（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）
参考答案
；茎；根
；柄
；空气；水
；搅拌；碾碎
；水
；形状；颜色状态；组成成分；三态变化
；过滤；蒸发
；水；花；鸟
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
;
：
，浇水，晒太阳……
。它没有生命。
1.④；②；③；①
：夏季的树叶颜色多为绿色；秋季的树叶颜色多为黄色。
：
；1；3；4；5
：否、否、否、否