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(共5题，共10分)
，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（   ）的关系。
             
（    ）改变了。
              
，增加垫圈的个数，小车运动会（   ）。
              
“用气球驱动小车”的实验中，气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是（   ）。
，小车都能向前运动
，小车会向前运动
，小车会向前运动
（   ）。
              
(共5题，共12分)
，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（      ）它。
，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（      ）。
、（      ）。
。当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（      ），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（      ）。
，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（      ）。
(共5题，共10分)
。（   ）
，摩擦力只有好处而没有坏处。（   ）
。（   ）
，那么这个苹果的重量约为200克。（   ）
，他们的速度都非常快。（   ）
(共1题，共5分)
。
从滑梯上往下滑的力            重力
射箭时弓产生的力             弹力
水往低处流的力               反冲力
推动喷气式飞机前进的力         摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力  
(共1题，共5分)
？
(共5题，共41分)
“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图所示）。
，会产生一个与喷气方向（      ）（填“相同”或“相反”）的推力。
，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左行驶。（   ）
②气球小车会向右行驶。（   ）
③气球小车是靠气球里面空气的反冲力运动的。（   ）
④气球小车是靠气球里面空气的弹力运动的。（   ）
，你会给小明提出什么样的建议？
。
。
（      ）。
（      ）牛的力。
（      ）。
（      ）的特征制作的。
，错误的是（   ）。
，不用做任何检查
“牛顿”作为力的单位
：
，力的单位是牛顿，简称（      ），用符号（      ）表示。
，检查指针是否在（      ）位置。
，视线与指针（      ）。
（      ）数量。（“最大”或“最小”）
参考答案
；大
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
：
。
；82cm
；√；×；√；×；可以换一个大一些的气球，减轻小车的重量等。
：
；5；3N；受力越大，伸长越长；B
；N；0；相平；最大