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(共5题，共10分)
，表示的符号是（    ）。
                  
，小车运动的越（    ）。
          
（   ）。
，会慢慢停下来
，就不会停下来
，用重力作动力的是（   ）。
          
，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（   ）的。
           
(共5题，共26分)
，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（      ）。
，小车每次都要从斜坡的（      ）释放。
（      ），用符号（      ）表示，（      ）是测量力的大小的一种工具。
（      ），释放后可以产生（      ）。
，拉力越（      ），小车的运动越（      ），距离越（      ）；垫圈越小，拉力越（      ），小车的运动越（      ），距离越（      ）。
(共5题，共10分)
。（   ）
、弹簧等物体都有弹力。（   ）
，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（   ）
。（   ）
。（   ）
(共1题，共5分)
。
从滑梯上往下滑的力            重力
射箭时弓产生的力             弹力
水往低处流的力               反冲力
推动喷气式飞机前进的力         摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力  
(共1题，共8分)
？减小摩擦力的设计有哪些？
(共5题，共53分)
。
（      ）。
（      ）牛的力。
（      ）。
（      ）的特征制作的。
，错误的是（   ）。
，不用做任何检查
“牛顿”作为力的单位
。
，每次测量的力不能超过刻度标出的（      ），每一小格表示的力是（      ）牛，现在的读数是（      ）。
（    ）。
                  
，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（   ）。
，弹簧伸长越长         ，弹簧伸长越长         ，弹簧伸长越短
，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是（      ）实验。
，请在保持相同条件的括号中打“√”。
①撞击木块的大小（    ）。②小车重量的大小（    ）。③坡度的大小（    ）。④坡度的光滑程度（    ）。⑤小车释放要在同一位置（    ）。
，坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是（    ）。
，小车滑下速度快，撞击力强
，小车滑下速度慢，撞击力弱
，小车滑下速度慢，撞击力强
（    ）。
（    ）。
，具有的能量强
，具有的能量强
。
（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？
①（      ）。
②（      ）。
③（      ）。
（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多，拉力就越（      ），小车的运动速度就越（      ）。
（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（      ），小车运动的速度就越快。
，预测并观察小车的运动。
（1）我的预测：小车运动的距离可能与（      ）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（      ），小车运动得越（      ），行驶的距离就越（      ）。
（2）实验验证，完成表格。
（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？
参考答案
；牛；弹簧测力计
；动力
；快；远；小；慢；近
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
：
，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
；5；3N；受力越大，伸长越长；B
；；；；
；①√  ②√   ④√  ⑤√；A；B；B
；小车运动的距离；怎样增加垫圈的数量；大；快；16；8；5；重
；大；快；远；155；255；气球吹得越大，小车运动的速度越快，行驶的距离越远。把气球吹得更大 减轻小车的重力。